При изучении культурологии как учебной дисциплины невозможно охватить все проблемы и направления культурологических исследований, поэтому в учебном курсе представлены определенные фундаментальные знания по теории и истории культуры, вводятся элементы философии и социологии культуры. Учебный курс «Культурология» решает следующие задачи.
– во-первых, расширяет кругозор будущих специалистов, знакомя их с важнейшими достижениями мировой и отечественной культуры;
– во-вторых, помогает в решении важнейших мировоззренческих проблем, которые встают перед каждым человеком: как устроен мир и каковы сущность и назначение Человека в этом мире;
– в-третьих, способствует профессиональному росту специалиста, формируя у него понимание необходимости гуманистического подхода к решению различных практических задач.
Цитируемая литература
1. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.
2. Фрейд 3. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1982.
3. Юнг К.Г. О психологии восточных религий и философий. М, 1994.
4. Бердяев Н.А. Философия творчества культуры и искусства. М., 1994.
5. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.
План семинара
1. Становление гуманитарного знания и формирование культурологии как науки.
2. Предмет и задачи культурологии.
3. Культурология в системе гуманитарных наук.
Темы рефератов
1. Понятия объекта, предмета и проблематики науки.
2. Становление представления о предмете культурологии.
3. Система культурологических категорий.
4. Становление культурологической мысли в XVII–XVIII веках.
5. Культурологические идеи в трудах И.Г. Гердера.
6. Культурологические проблемы в философско-исторической литературе XIX века.
7. Л. Уайт о становлении науки о культуре.
8. О. Шпенглер как культуролог.
9. Проблемы культурологии в трудах А. Тойнби.
10. Проблемы культурологии в трудах К. Ясперса.
11. Проблемы культурологии в трудах М. Вебера.
12. Культурологические идеи 3. Фрейда.
13. Культурологические идеи К.Г. Юнга.
14. Становление культурологической мысли в России.
15. Основные идеи Н.Я. Данилевского.
16. Проблемы культурологии в трудах П.А. Сорокина.
17. Н.А. Бердяев как культуролог.
18. Вклад Ю.М. Лотмана в развитие культурологии.
19. Культурологические проблемы в трудах М.М. Бахтина.
20. Социология и культурология.
21. Культурология и история.
22. Литературоведение, искусствознание и культурология.
23. Методы культурологических исследований.
Рекомендуемая литература
Антология исследований культуры. СПб., 1997. Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1998.
Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.
Бердяев Н.А. Философия творчества культуры и искусства. М., 1994.
Гуревич П.С. Культурология. М., 2001.
Гердер И. Идеи к философии истории человечества. М., 1977.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.
Культурология: основы теории и истории культуры. СПб., 1996.
Культурология: Хрестоматия / Сост. П.С. Гуревич. М., 2000.
Лотман ЮМ. История и типология русской культуры. СПб., 2002.
Соколов Э.В. Понятие, сущность и основные функции культуры. Л., 1978.
Сорокин П.А. О русской общественной мысли. СПб., 2000.
Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.
Уайт Л. Наука о культуре // Антология исследований культуры. СПб., 1997.
Философия культуры. Становление и развитие / Под ред. М.С. Кагана, Ю. Перова. СПб., 1998.
Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993.
Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997.
Юнг К.Г. О психологии восточных религий и философий. М., 1994.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.
Глава 3
Феномен культуры
Культура – целостность, органическое соединение многих сторон человеческой деятельности; проблемы культуры в собственном смысле возникают уже тогда, когда сорганизованы: быт, искусство, наука, личность и общество; культура есть стиль жизни, и в этом стиле она есть творчество самой жизни, но не бессознательное, а – осознанное; культура определяется ростом человеческого самосознания; она есть рассказ о росте нашего «Я»; она – индивидуальна и универсальна одновременно….