- Тоня, ты понимаешь, в чем именно была не права? – спросил он.
- Понимаю, - ответила Тоня.
- А зачем ты тогда согласилась сбежать с уроков? – продолжил Степан Аристархович, - Неужели думала, что это никто не заметит?
- Не знаю, - ответила Тоня, - Хотела посмотреть домик на дереве, а после уроков он был бы занят.
- Значит, надо было в другое время идти смотреть домик, - ответил мужчина, - Он же не мог быть занят круглосуточно.
- Не мог, - ответила Тоня, начиная радоваться тому, что ее, хотя бы, не ругают.
- Можешь пообещать, что подобное больше не повторится? – спросил Степан Аристархович.
- Я постараюсь, - ответила Тоня.
Вдруг девочка услышала неожиданную фразу отца:
- Сегодня гулять не пойдешь, посидишь дома. С утра нагулялась.
- Хорошо, - вздохнула Тоня.
Когда отец ушел, Тоня с некоторой обидой подошла к брату.
- Мишка, вот ты меня сегодня обидел, от мамы попало, зато папа совсем не ругал.
- Так папа тебя потому и не ругал, что уже везде, где только можно, попало, - ответил Миша, - А так бы только так влетело, ты не думай. Ты на меня не обижайся, но правда, так вести себя в гимназии нельзя, если ты хочешь там быть на хорошем счету.
- Очень хочу, - ответила Тоня, - Поэтому так больше делать не буду и так уж и быть, на тебя обижаться тоже.
========== Часть 4 ==========
На следующий день, придя в гимназию, подруги буквально засыпали Тоню вопросами.
- Рассказывай, как твои домашние отреагировали? – спросила Лариса.
- Дома сильно попало? – спросила Алла.
Не желая посвящать девочек во все подробности, а, особенно, жаловаться на любимого брата, Тоня ответила:
- Гулять вчера вечером не выпустили.
- Повезло, - сказала Алла, - Ларису вчера примерно в то же время, что и тебя, забрали, а за мной мама только вечером пришла. Как она шумела, говорила, что это просто позор – так хулиганить в гимназии. Хотя, что мы сделали, подумаешь, с уроков сбежали.
- Меня сильно не ругали, но без ужина осталась, - вступила в обсуждение Лариса, - Савка, паршивец этакий, весь вечер надо мной смеялся, говорил, что взять с девчонки, ни с дерева слезть не может, ни с уроков так сбежать, чтобы не попасться потом. Говорил, что мое дело – играть в куклы и не пытаться заниматься более интересными делами. Так бы и бухтел до ночи, но мама услышала его очередную фразочку и посоветовала замолчать, пока ему не попало.
- А сколько твоему Савке лет? – спросила Тоня, - И почему он тебя так не любит?
- Десять, на год старше, - ответила Лариса, - Нельзя сказать, что он меня не любит, но живем мы с ним не очень дружно. Он себе всегда хотел старшего брата, а родилась младшая сестра. Причем такая, которая ни голубей гонять не любит, ни бегать куда-нибудь вместе с ним. Вот и шутит вечно надо мной.
- Может, попробуем подружиться с твоим Савкой? – предложила Тоня, - Пусть знает, что ты хороший человек.
- Он и так это знает, мы же с ним совсем уж и не ссоримся, - ответила Лариса, - Но этим летом уже был один нехороший случай. Я попыталась навязаться в компанию к Савке и его пацанов, а один из парней сказал, мол, докажи, что ты верный друг, укради мне у торговки пирожок. Я не подумала, пошла, украла, а торговка все заметила, схватила меня за руку и грозилась в полицию сдать. Савка, надо отдать ему должное, меня не бросил, успокаивал торговку, за мамой сбегал, дело решили миром. А потом нам так влетело, что вспоминать не хочется, мне за пирожок и за то, что головой не думаю, а Савке – за то, что с будущими преступникам дружбу водит. Несколько дней потом ели стоя. И с тех пор у Савки есть любимая фраза про то, что кроме кукол мне лучше ничем не заниматься. Обиделся он на маму, что не разрешила ему больше с теми парнями общаться, и на меня, как на человека, который это допустил. Против воли мамы пойти не решился, но мне несколько раз сказал, что с теми пацанами было ему интересно и что он больше таких друзей не найдет. Кстати, потом их за какое-то другое хулиганство городовой в участок забирал, но Савка этот момент умышленно не вспоминает, а только говорит, какие они хорошие.
- Ну и ситуация… - удивленно сказала Тоня, - У меня брат хороший.
«Только обидел меня вчера», - мысленно добавила девочка.
Появление в классе учителя чистописания заставило всех замолчать.
Сидя за партой и аккуратно выводя буквы, Тоня надеялась на то, что уж сегодня ей точно поставят хорошую отметку. Постоянные тройки из-за небрежности злили девочку и, несмотря на то, что и родители, и брат говорили о том, что нужно просто быть более внимательной и оценки сразу будут выше, Тоня никак не могла получить хоть раз четверку.
Написав вполне неплохо страницу текста, Тоня в задумчивости положила руку на только что написанное слово. В ту же секунду поняв, что она наделала, девочка тотчас убрала руку и с некоторым облегчением увидела, что буквы не расплылись и грязи в тетради нет.
«Обошлось», - подумала Тоня и решила окончить задание.
К концу урока, оглядев придирчивым взглядом текст и решив, что учитель, скорее всего, оценит его на четверку, Тоня отдала тетрадь на проверку.
Прошло несколько дней. На очередном уроке чистописания Тоня от всей души надеялась, что за прошлый урок ей будет поставлена оценка выше обычной. Однако открыв свою тетрадь, девочка увидела, что за прошлое задание у нее стоит двойка – Тоня провела рукой, испачканной чернилами, по тетрадному листу, и там появилось несколько грязных полос.
Не сказать, чтобы родители ругали дочь за плохие отметки, но получить двойку после таких стараний Тоне было обидно.
- Не переживай, - сказала на перемене подруге Лариса, - В следующий раз получишь четверку.
- Я и не переживаю, - ответила Тоня, однако, с трудом держалась, чтобы не заплакать.
Вдруг вспомнив, что она вчера отложила на потом домашнее задание по арифметике и так его и не выполнила, Тоня совсем огорчилась и решила попытаться его сделать на уроке русского языка.
- Алексеева! – практически сразу же раздался голос учителя, - На уроке русского языка надо заниматься русским языком.
- Извините, - сказала Тоня, не понимая, как учитель мог так быстро догадаться, что она делает что-то не то.
Сокрушаясь о том, что еще одна плохая оценка ей обеспечена, Тоня даже не думала, что после урока учитель нажалуется на нее классной даме.
На следующем уроке, когда ее вызвали к доске, Тоня честно сказала, что домашнее задание она не успела сделать.
- Очень плохо, - сказал учитель, - Давайте сюда дневник.
Увидев там ноль, Тоня не смогла сдержать слез и расплакалась прямо в классе.
- На следующем уроке сможете исправить свою оценку, - решил успокоить девочку учитель.
Когда окончились все уроки, Тоня уже собиралась уйти вместе со всеми, как вдруг в класс вошла Софья Ефимовна.
- Алексеева, что это за поведение? – спросила она, - На русском заниматься не пойми чем, на гимнастике бессовестно врать учителю, что у вас болит голова, хотя перед этим вы буквально носились по коридорам, сломя голову?
Не зная, что лучше делать в таких случаях, пытаться оправдаться или промолчать, Тоня ничего ответила.
- Передадите записку своему отцу, чтобы сегодня зашел в гимназию, - сказала классная дама, отдавая Тоне листок.
- Да, конечно, - расстроенно ответила Тоня.
Решив, что будет лучше, если она просто скажет маме, что она оставила кое-что для папы, который скоро придет домой обедать, а сама пока что пойдет гулять, Тоня сказала Ларисе:
- Давай встретимся после обеда в сквере, погуляем.
- А вдруг тебя родители не выпустят после всего произошедшего? – спросила Лариса.