Затем он спросил, почему Миколке не сиделось в каникулы дома, почему быстро вернулся в школу.
Миколка краснел, моргал глазами — и правды не хотелось говорить, и директора обмануть не мог. Ответил как-то неуверенно:
— Дома делать нечего... И вообще... Мама на работе, а здесь... веселее и ...
— Одним словом, ты привык, Николай, к школе?
Миколка кивнул головой.
— Убегать не собираешься?
Ну, это уже шутка. Хотя Миколка и глядел в пол, но тон, которым спросил Леонид Максимович, до него дошел, и он только ниже склонил голову.
Андрей — тот улыбается, обменивается с директором весьма красноречивым взглядом: теперь, мол, Миколка не побежит ни на какие острова.
Леонид Максимович согнал с губ улыбку и вполне серьезно:
— А раму вы смастерили хорошую, на совесть...
Тут уж и Андрей потупился. Догадался, что из-за рамы-то их и вызвали. Только кто знает, куда разговор пойдет.
— Вы и раньше столярничали?
Ребята облегченно вздохнули.
— Мы с папой частенько мастерили, рамки, табуретки, полочки разные делали, — охотно пояснял Андрей.
— И мы с папой, — добавил в свою очередь и Миколка.
— Это хорошо, что дерево любите. Я сам очень люблю и пилить и строгать, только у меня что-то не клеится, — сознался директор.
Ребята понимающе улыбнулись: ценим, мол, вашу скромность, Леонид Максимович.
Директор перешел на деловой тон:
— Я вас пригласил, друзья, по такому делу. Подходит весна, а у нас нет ни оранжереи, ни даже обычного парника. Скоро надо уже цветы высевать. Знаете, чтобы и на клумбах, и по сторонам дорожек, и на грядках — всюду росли бы цветы. Ведь это не школа, если она не утопает в цветах... Ведь правда, ребята?
Правда, разве это школа, если она не утопает в цветах — в синих, розовых, красных, белых, ну, одним словом, в разных-разных цветах? Разве же это школа, если она не имеет собственной оранжереи или хотя бы плохонького парника? Но неужели Леонид Максимович их для того и вызвал, чтобы предложить заняться цветоводством? Возиться с цветами... Слишком уж несолидно, во всяком случае, не мальчишечье это дело.
Но директор имел в виду другое:
— А потом уж наши девочки позаботятся. Говорят: «А где мы рассаду возьмем?» Да и в самом деле: не покупать же нам рассаду... Это дорого, а наша школа не миллионер. Да и неудобно как-то на всякую мелочь у государства просить.
Ребята не понимали, чем они тут могут помочь. И тут Леонид Максимович наконец сказал, зачем вызвал друзей:
— Так вот, мы решили просить вас, наших столяров, изготовить для парника рамы. Стекло у нас есть, купим алмаз, застеклим рамы, выкопаем парник и будем иметь собственную рассаду. Ну, как ваше мнение?
— Да мы... У нас уже целый кружок... а делать нечего...
— С Маратом Нилычем посоветуемся...
— Вот-вот, с учителем посоветуйтесь, обсудите все хорошенько, взвесьте, прикиньте все это и приходите, составим план строительства.
Ребятам уже не сиделось на месте. Ведь это ж подумать только: «наше строительство»! Шутка ли — парникй! Собственными руками сделанные. Не надо кланяться какому-то «главному». Подумаешь, за доски испугался — как будто их в школе съедят или разворуют...
— Хорошо, Леонид Максимович!
— Сделаем!
Сначала рамы для парников, а там... В воображении ребят заблестели частые переплеты оранжерейных рам, а за ними — живые цветущие деревья, нежные яркие цветы. Кругом бело, трещит мороз, а в их школьной оранжерее все цветет, живет, улыбается, тешит взгляд...
— И оранжерею устроим.
— А чего ж, все можно сделать!
Директор остался очень доволен таким разговором.
— К профессору в гости зайдите, неудобно же чураться добрых людей...
Снова ребята потупились. Действительно, неудобно получилось, занялись, замотались с этой рамой, забыли старичка профессора.
— А у профессора есть свой парник, небольшой, правда, но нам хотя бы такой на первое время. Вот вы посмотрите его, да и смастерите такой же.
— Ладно.
Выйдя от директора, остановились у двери кабинета, заглянули друг другу в глаза:
— Ну?
— То-то...
— Живем?
— Еще как!
И зашагали по коридору. Коридор сразу стал шире и выше, и окна светились сегодня как-то веселее.
А тут и Каринка навстречу. Идет, усмехается. Будто уже знает тайну. И они не выдержали, похвастались:
— Парники будем делать.
— Что, что?
— Не покупать же весной рассаду. А знаешь, сколько цветов нужно?
— А в парниках высеем заранее...
— Всю школу обсадим.
— Ой!
Поняла, в чем дело, захлопала в ладоши. Вся засияла: