agrícola сельскохозяйственный, -ая
cereales m зерновые культуры
trigo m пшеница
centeno m рожь
cebada f ячмень
avena f овес
cultivo m выращивание
vid f виноград
olivo m оливковое дерево
cantidad f количество
naranja f апельсин
almendra f миндаль
avellana f орех
plátano m банан
subsuelo m недра
hierro m железо
cobre m медь
plomo m свинец
mercurio m ртуть
producir производить
dulce сладкое
aceite m растительное масло
maquinaria f машина
petróleo m нефть
materias primas сырье
poseer иметь
floreciente расцветающая
desarrollar развивать
ligero, -а легкий, -ая
casi почва
sublevarse восставать
contra против
implantar устанавливать
estallar вспыхивать
guerra civil гражданская война
combatir бороться
defensa f защита
conquista f завоевание
conseguir добиваться
existir существовать
Expreciones
es rico, -a en — богатый, -ая чем-то
desempeñar un papel — играть роль
desde el punto de vista — с точки зрения
no obstante — однако
CONVERSACIÓN
— ¡Hola! ¡Cuánto tiempo sin verte! Me habían dicho que estabas en el extranjero.
— Sí. Acabo de llegar de Méjico.
— ¿Cuánto tiempo has estado allí?
— Unos 6 meses.
— ¿Te ha gustado el país?
— Sí, me ha gustado mucho. Méjico es un país muy bonito y pintoresco. La cultura de los pueblos mejicanos es muy antigua. Los mejicanos son simpáticos, alegres y hospitalarios. Pero hay mucha miseria y la mayoría de la población es analfabeta.
— ¿Qué impresión produjo allí nuestra exposición industrial?
— Magnífica. Los mejicanos hablan mucho de nuestra técnica y en general de nuestros éxitos.
— ¿Cómo has hecho el viaje de vuelta?
— En barco, con un tiempo espléndido en el Atlántico; pero al pasar el Estrecho de Gibraltar el oleaje era muy fuerte, había empezado una tormenta con grandes truenos y relámpagos y el barco cabeceaba mucho. Era imposible estar en cubierta y pasamos varias horas metidos en los camarotes.
— ¿En qué puertos de Europa habéis hecho escala?
— En Barcelona, Marsella y Nápoles.
— ¡Qué viaje tan interesante!
— Volveremos a vernos y hablaremos más detenidamente.
Vocabulario
miseria f нищета
éxito m успех
oleaje m волнение на море
tormenta f буря
trueno m гром
relámpago m молния
pintoresco, -а живописный, -ая
hospitalario, -а гостеприимный, -ая
analfabeto, -а неграмотный, -ая
espléndido, -а чудесный, -ая
más detenidamente более основательно
cabecear качаться
acabo de... только что … я
cerca de приблизительно, около
es imposible невозможно
EJERCICIOS
I. Conjúguense los verbos siguientes en Pluscuamperfecto de Indicativo:
hacer, poner, decir
II. Póngase el verbo entre paréntensis en el tiempo y persona correspondientes: 1. Cuando yo me (levantarse) ayer, Elena ya (marcharse) al Instituto. 2. María me dio el libro que le (dar) Pablo para mí. 3. El profesor dijo que todos (sacar) buena nota en el trabajo de control. 4. Cuando mis padres (vivir) en Crimea, mi amigo Andrés (pasar) todos los veranos en mi casa. 5. Ayer cuando (yo) (ir) por el pasillo, (encontrar) a nuestro profesor de literatura y me (decir) que él ya (corregir) los trabajos de control. 6. Ayer me (llamar) por teléfono Andrés y me (decir) que (tener) carta de Ricardo y que él le (decir) en la carta que (querer) venir a Moscú lo antes posible. 7. Hоу me (levantarse) tarde porque no (tener) que ir al Instituto. 8. María dijo que no te (llamar) por teléfono porque no (tener) tu número. 9. El profesor nos preguntó cómo (nos) (pasar) los vacaciones de verano y le contestamos que muy bien. 10. El domingo (llegar) mi hermano del sur y me (decir) que (ver) a tu amigo allí. 11. Miguel nos leyó la carta que (recibir) de Andrés donde le (escribir) que (sentirse) bien y que (pasar) muy bien el tiempo.
III. Contéstese a las siguientes preguntas:
¿Qué es una península?
¿Qué superficie tiene España?
¿Con qué países limita la Unión Soviética?
¿Qué mares bañan las costas de su país natal?
¿Qué países forman la península Ibérica?
¿En qué cereales es rica Ucrania?
¿Qué frutas se cultivan en España?
¿Qué importa la Unión Soviética de otros países y qué exporta a estos países?