Выбрать главу

Урок 75 («Свет пришел») – это кампания, похожая на вдохновляющую кампанию Леннона.

Он и Йоко разместили сообщение «Если хочешь, война окончена» на рекламных щитах по всему миру: в 11 городах от Токио до Берлина и Нью-Йорка. Они также распространяли листовки и размещали объявления в газетах на всю страницу.

Йоко перезапустила кампанию в 2018 году.

Как она сказала: «Когда мы кидаем маленькие камешки, это сразу же влияет на океан всего большого мира. Мы продолжим это делать. Все вместе. Мы меняемся, и мир меняется».

Итак, сегодня я праздную личные перемены. Я праздную тот факт, что свет пришел. Я праздную начало истинного видения, счастливого видения, видения, которое заменяет другой мир, который я создала, веря, что он реален.

Как напоминает мне Курс, вся сила в моих мыслях и убеждениях. И поэтому:

Сегодня я не буду останавливаться на прошлом.

Я увижу мир, залитый светом. Таким, каким я его никогда раньше не видела.

И я буду помнить, что сказал Джон: «Я и все мы обладаем силой».

10–15/2/Применять по мере необходимости.

76

Сумасшедшие безумные убеждения

Вас убивает не то, что вам неизвестно, а то, что кажется знакомым, но таковым не является.

Марк Твен

Если вы родитель, ваши дети, несомненно, обвиняли вас в том, что вы даете им «слишком много информации». Я еще называю это «СМИ».

Урок 76 («Я не подчиняюсь никаким законам, кроме законов Истины») говорит мне, что я не только подхватила СМИ, но и что большинство из нее СМЛИ («слишком много ложной информации»).

Сегодня я исследую странные и извращенные законы, с которыми я чувствую себя связанной. Курс называет безумием мысль, что я должна подчиняться «законам» медицины, экономики, здоровья. Думать, что я буду голодать без стопки зеленых бумажных полосок и кучи металлических дисков – верх безумия.

Эти нелепые законы играют большую роль в том, как я воспринимаю жизнь. Они похожи на кухонный ящик для хлама, наполненный кучей забытых предметов, среди которых есть засохшие фломастеры, ржавые ножницы, старые поздравительные открытки от людей, которых я даже не помню, и ключи, которыми, вероятно, что-то открывали, хотя я не знаю что.

Этот урок предлагает свободу. Он просит меня вычистить ящик для хлама, изучить безумные убеждения, управляющие моей жизнью.

Список законов, которые держат меня в плену, действительно длинный. Мне нужно восемь часов сна, деньги зарабатываются на тяжелой работе, разговоры с незнакомцами опасны.

Вот почему сегодня я повторяю (мысленно, а не вслух) снова и снова, особенно когда сталкиваюсь с одним из этих нелепых законов: «Это неправда, и никто не может заставить меня поверить в это».

10–15/2/Применять по мере необходимости.

77

Реальность – это ментальная конструкция, сделай свою приносящей радость

Мы крепко скованы теми терминами, которыми нас заставили мыслить.

Ричард Бакминстер Фуллер

Когда вы родились, то были сильно связаны с богатым, глубоким миром, миром магии и очарования. Вы могли бы сделать что угодно.

Но потом за вас взялись родители.

Неправильно говорить то, что у тебя на уме, безумно разговаривать с ангелами, нелепо думать, что ты мог бы стать художником.

Почему вы им поверили?

Урок 77 («Я имею право на чудеса») говорит, что я здесь не для того, чтобы «выжить». Я здесь, чтобы творить добро, красоту и нечто светлое. Я здесь, чтобы танцевать, распространять любовь, рождать самое лучшее, что есть во мне.

Те неблагополучные семьи, о которых все любят постоянно говорить? Мы можем исцелить их.

Бедность? Бездомность? Жадность, которая пронизывает нашу культуру? Мы можем все это изменить.

У нас есть такая сила. Но мы забыли. Мы растратили нашу силу на бессмысленные вещи. Мы променяли ее на безопасность.

Мы потратили ее впустую, перестали доверять ей.

Чудеса – мое право по рождению, моя судьба. Точно так же, как я могу говорить, хлопать в ладоши и поехать на ближайшую заправочную станцию, я способна творить чудеса.

Это гарантия, заложенная в моем создании, заложенная в законах мироздания.

10–15/2/Применять по мере необходимости.

78

Превращение мистера Хайда обратно в доктора Джекила

Люди появляются в нашей жизни как возможность проявить любовь. Несмотря на то что мы видим, существует целостность и великолепие. Наша работа состоит в том, чтобы вызывать их, укрепить, чтобы чтить, молиться, чтобы возвысить их.