На сегодняшнем уроке («Не буду ценить бесценное») я отказываюсь от всяких усложнений. Я решаю обращать внимание только на ценное. Принимать все решения, исходя из выгоды для меня. Фантазии не имеют значения.
Несмотря на шесть эмодзи на Facebook и бесконечную работу мозга, я понимаю, что есть только две альтернативы: страх (который маскируется миллионом масок) или любовь.
Я понимаю, что если страх проявляется в одном из его бесконечных нарядов, это не означает, что существует реальная проблема. Это просто показывает, что есть проблемы с восприятием.
Следовательно:
Страх (или замаскированная проблема): «Не могу платить по счетам».
Правда: «У меня проблемы с восприятием».
Страх (или замаскированная проблема): «Я не могу найти общий язык со своим боссом».
Правда: «У меня проблемы с восприятием».
Страх (или замаскированная проблема): «У меня лишний вес, и я не привлекателен для противоположного пола».
Правда: «У меня проблемы с восприятием».
Сегодня я признаю, что ошибалась. Не в 99,9 % случаев. Но почти постоянно. И я напоминаю себе на каждом из двух своих 15-минутных сеансов, что, несмотря на преобладающее настроение, нельзя требовать от жизни слишком многого.
15/2
134
Это не то, что вы думаете
Греха не существует. А это именно то, что видит истинное восприятие.
«Курс чудес» радикален, контркультурен. Он ставит под вопрос основы реальности.
Когда я отрицаю неисчерпаемую субстанцию, в которой живу, то получаю маленькую, часто пугающую реальность. Поскольку я так глубоко отождествляюсь с ней, она кажется настоящей. Возможно, у меня нет выбора. Я, конечно, не признаю, что это результат моих заблуждений.
Урок 134 просит меня переписать все мое понимание мира, других людей, прощения. Начинаем с этих ключевых убеждений:
Никто не может расстроить меня.
Никто не может вывести меня из себя.
Никто не может причинить мне боль.
Верить, что другие люди отделены от меня и могут вести себя иначе, чем в моих фантазиях, или что мое поведение не имеет никакого отношения к их мыслям, – полная глупость. Мы все в одной команде.
Кроме того, любой человек или проблема, которые кажутся мне угрожающими, представляют собой прекрасную возможность. Это шанс пролить свет на область, в которой я (о, ура!) могу развиваться.
Нет необходимости убивать драконов, возводить тяжелые защитные стены или надевать бесполезную броню.
Я просто должен признать: «Я этого не понимаю».
Я просто соглашаюсь, что воспринимаю эту ерунду, это осложнение далеким от истины образом.
Я прошу помощи. И ухожу свободной от цепей страданий и страха.
15/2
135
Мое секретное оружие
Ненависть в долгосрочной перспективе такая же пропитывающая как цианид.
Урок 135 («Если я защищаюсь, на меня нападают») – один из моих любимых уроков. Я использую его все время.
Он полезен, когда у меня возникает искушение сыграть роль жертвы. Он становится идеальным противоядием, когда я замечаю, что меня обижают чьи-то слова. Он особенно полезен, когда я забываю правду о себе.
Потому что каждый раз, когда я защищаюсь, я беру на себя роль, которая на самом деле мне не принадлежит.
Защищаться – значит делать вид, что мне можно причинить боль.
Поверить, что мое восприятие – голограмма, которая снова и снова доказывает свою неполноту, каким-то образом более точна, чем истина, которую я узнаю здесь, в Курсе.
Если я как-то защищаюсь, я забываю, что я любимое дитя Вселенной. Я забываю, что все ДЛЯ меня. Ничто не против меня.
Я забываю, что каждая вещь, которая случается, каждый человек, который появляется на моем пути, – это подарок.
Этот урок не предлагает игнорировать то, что кто-то причинил мне. Он говорит, что никто не может мне что-то СДЕЛАТЬ.
Если мое восприятие останется фиксированным (что произойдет, как только я начну защищаться), ничто – ни чудо, ни знак, ни очевидная пощечина – не сможет позволить проявиться какой-либо другой истине. Все, что я могу видеть, все, что я когда-либо увижу – это то, что показывает мне видоискатель моего ограниченного восприятия.
Вместо того чтобы атаковать в ответ, когда мой видоискатель показывает моих собратьев-гуманоидов, извергающих дезинформацию и то, что выглядит как ненависть, я использую этот урок, чтобы напомнить себе: они просто проигрывают старые пленки и отчаянно нуждаются в моей любви.
Радикальные действия – выбор не нападать, не защищаться, не видеть во всем «преступление» – расстраивают сложившуюся культурную позицию. Они создают резонансное поле, которое уходит в эфир, делая наш мир чуточку слаще, чуточку безопаснее, чуточку красивее.