Безусловно, дети, как никто будут нуждаться в том, чтобы вы донесли до них высшие знания. И точно так же вы будете нащупывать эту грань, чтобы с одной стороны, без навязывания, чтобы у ребенка не было протеста, а с другой стороны, вы должны считать, что ваш ребенок – это сам учитель человечества, то что он сейчас маленький, в машинки играет или еще чем-нибудь занимается, солдатиков строит – это он просто так развлекается, учитель человечества, имеет право. А отношение ваше должно быть, вне зависимости от того, на какой стадии развития находиться душа ребенка, что у вас родился учитель человечества. Если у вас будет такое отношение, все, что бы вы не делали, будет восприниматься на равных. А в лучшем случае - это вообще будет прогресс, и для вас, и для всего человечества. Во всяком случае, не будет подавление воли ребенка.
В Непале есть очень интересный обычай, чрезвычайно странный для европейского человека, когда из маленьких девочек выбирают, ни больше, ни меньше - Богиню и относятся к ней, как к Богине до достижения какого-то возраста. И все, начиная от простых граждан, заканчивая монархами, все ей оказывают честь, как богине воплоти. Потом, по завершении какого-то возраста, назначают другую девочку. С этим связано огромное количество практических сторон жизни страны. Вокруг этого вертелись все силовые линии, удерживающие страну. Это отношение к другому человеку, как к Богу, который просто валяет дурака, оно самое беспроигрышное с точки зрения йоги. Поэтому, кого бы вы не встретили, нищий ли это или премьер министр отношение должно быть на заднем плане одинаково уважительное. Конечно же, не нужно превращаться в параноика и вести себя неадекватно в общении со своим мужем или детьми. Но вы должны понимать, что это своего рода игра. Вы играете по правилам, которые приемлют обе стороны, но если вы хоть что-нибудь хотите донести, донести бхаву, донести смысл чего-то духовного, или пробудить человека к своему собственному росту и удалению неведения, то надо соблюдать этот принцип свободы, который священен, без этого ничего у вас не получится.
Если вы пытаетесь кого-то чему-то научить, то вы сначала сами должны этот вопрос знать. На одной бхаве вы тоже далеко не уедите. Поэтому другие моменты, чисто бытовые, вы тоже должны учитывать. Этому учит современная психология, у психологов есть очень хорошие наработки, как решать те или иные конфликтные ситуации. Не скажу, что все психологи от бога, но среди них встречаются очень духовные люди. В этом же и беда психологии, что она на этом и заканчивается, на выработке каких то разовых решений, не видя ситуации в целом , что такое есть человек. Если вы соедините вдохновение и мудрость, то получится толк. Все чему сейчас учат современные психологи, было известно и раньше, правда называлось несколько по-другому и осуществлялось иначе. Поэтому, когда иной раз хотят тот или иной психологический тренинг или наработку выдать за что-то совершенно новое, то это вызывает улыбку. Человечество имеет дело с одними и теме же проблемами уже несколько тысячелетий, и то с чем вы сталкиваетесь сегодня было актуально и 100 лет назад и 2000 лет назад.
Фактор окружения в духовном развитии человека.
Фактор не навязывания и вдохновения, являются основополагающими, но есть еще и дополнительные факторы, облегчающие ваше взаимодействие. Это фактор окружения. Если вы находитесь на более высокой степени самоосознанности, но судьба вас свела с мужем или женой, находящимся на более низкой ступени духовных интересов и вы стали вместе жить, причем не важно, случилось ли это как в Индии, что ваши родители за вас все решили, или как в Европе, вы сами на дискотеке где-то познакомились, и у вас начался бурный роман. В независимости от этого, в дальнейшем, ответственность за всю вашу дальнейшую совместную жизнь лежит на том, у кого больше самоосознанность. Как бы у вас не сложилась ситуация, если степень вашего неведения меньше, вы и в ответе. Кому много дано, с того больше и спрос. Это тоже нужно очень четко понимать, вне зависимости от того, как вас вместе жизнь свела.