— Я не знаю, я была готова, но я очень волновалась, — грустно ответила Веста.
— Так и при чем тут квест? Я что-то не понял, — продолжал диалог с Вестой Дамир.
— А при том, что после уроков я была расстроена, и мы с девчонками решили развеяться. Сложились деньгами и хотели пойти в квест сразу. Но свободных мест не было, поэтому мы заказали квест на первое января, — закончила свою историю Веста.
— Слушай, Дамир, а ты же играл в телефон. Он у тебя с собой? — оживилась Веста. И девочки с надеждой посмотрели на Дамира.
— Нет, я его, видимо, потерял, пока убегал или когда упал, — ответил Дамир. — Так бы я давно уже позвонил маме или в 112.
— Кстати, про помощь история есть, — подхватила Дина.
— Тебя что, спасали? — съехидничал Дамир.
— Узнаешь, — улыбнулась Дина и продолжала. — В один из последних учебных дней перед Новым годом я утром проснулась в школу, как обычно. Умылась, позавтракала с телевизором, ну то есть посмотрела выпуск новостей. Правда, ничего хорошего в тот день в мире не произошло. И мама, как обычно, не оставила мне бутерброды для школы. Пришлось делать самой. Потом, пока одевалась и собиралась, послушала любимую песню в наушниках.
— А какая у тебя любимая песня, интересно? — спросила Рита.
— «Птичка» мне нравится, там такая мелодия красивая грустная, — с готовностью поделилась Дина.
— Это какая «Птичка»? Я что-то не помню такую, — уточнила Рита.
— Ну там слова: «Дура потому что, ты его игрушка, скучает о нем. Дура потому что опять в эту ловушку», — пропела Дина.
— А, красиво — подтвердила Рита.
— Ну вот, в тот день почему-то меня преследовали неудачи: сначала я вышла в школу и забыла взять с собой форму на физкультуру, потом на перемене, когда мы играли в мяч, старшеклассник попал мне этим самым мячом в голову. Потом на уроке журналистики, как всегда, на нас наорала училка, что мы тупые, ничего не умеем и не понимаем, и что самое обидное, поставила мне трояк за мой рисунок со смыслом для оформления журнала.
Потом училка наорала отдельно на Влада, завелась еще больше и вылетела из класса. Очень неприятно, когда на тебя орут. И в довершении ко всему, мои подруги из параллельного класса радостно сообщили, что моя новая стрижка мне не идет.
Расстроенная вконец, я вышла из школы и увидела бабулю за школьным забором, которая кричала и звала свою собачку. А ее болонка или как там порода называется, такая белая с квадратной мордочкой, пролезла под забором на территорию школы и не собиралась возвращаться к хозяйке. Хотя там были сугробы, я полезла за собакой, отцепила от нее поводок, взяла на руки и понесла к бабуле. У меня на руках собака сидела спокойно, разглядывая меня с интересом. А когда я отдала ее хозяйке, собака начала извиваться как электровеник, вырвалась из рук и понеслась через дорогу во дворы. Бабуля сменила выражение лица на недовольное и начала на меня орать, зачем я отцепила собаку от поводка и вообще зачем полезла помогать, потому что теперь она собаку не догонит. Я не стала дальше слушать бабулю, и пошла домой.
Как только Дина начала рассказ, опять появился экран, на котором иллюстрировался весь день девочки. Вот она проснулась, улыбнулась, встала и пошла умываться. И белые облачка, в которых она спала, последовали за ней. Во время завтрака и просмотра новостей белых облачков поубавилось, и начали появляться с серым оттенком. Потом Дина вставила наушники в уши, и на экране ребята увидели, как белые облачка совсем растаяли, уступив место серым. В школе на уроке журналистики весь класс заполнил серый туман, когда вошла учительница. И белые облачка, которые были вокруг некоторых детей, сменились на серые и только вокруг одного мальчика облачка остались белые с серыми вкраплениями.
— Смотри, вокруг Влада белые облачка, прикольно, — радостно заметила Рита.
— Ого, смотрите, смотрите, белые облачка как будто расчищают серые. Вот это да! — ребята от удивления открыли рты.
А экран продолжал показывать фильм. После того, как учительница на всех накричала и поставила плохие оценки половине класса, туман в классе от слившихся облачков стал темно-серый с черным оттенком. А вокруг Влада все равно оставались белые облачка, хотя и с вкраплениями темного цвета. Все увидели, как учительница подошла к Владу и начала кричать именно на него, но мальчик спокойно смотрел на учительницу и молча слушал ее крики. Во время этой сцены дети с этой стороны экрана наблюдали, как от учительницы отделяются темные шары и летят во Влада, но отскакивают от его белых облачков, возрастают и летят обратно в учительницу, от чего она орет еще больше. В результате учительница выбегает из класса, вся в тумане темно-серых облаков.