Выбрать главу

Однажды Вася и Муся гуляли по саду и увидели на большом листе грустную Гусеницу.

— Здравствуй, Гусеница! Почему ты грустишь? — спросила Муся.

— Все мои подружки переползли на другое дерево, а я осталась здесь, — ответила Гусеница.

— Почему? — удивились котята.

— У меня сломана ножка, и я не могу ходить, — вздохнула Гусеница. — Мне теперь очень скучно без подружек-гусениц: не с кем поболтать, не с кем чайку попить.

Котята задумались, как бы помочь Гусенице.

— Кажется, не зря я взял с собой пластилин, — вспомнил Вася. — Сейчас он нам как раз пригодится!

Вася открыл коробку, взял небольшой кусочек пластилина и принялся за работу. (Рассказывайте и показывайте то, что вы делаете, одновременно.)

Сначала пластилин хорошенько разомнём и подогреем в ладонях. Теперь сожмём пластилин в кулаке, чтобы он стал немножко вытянутым и положим его на доску, начнём катать его ладонями вперёд-назад (катайте пластилин, пока не получится колбаска — гусеница).

— Тебе это ничего не напоминает? — спросил Вася, очень довольный своей работой. (Спросите у ребёнка, догадался ли он, что хотел вылепить Вася.)

— Так, так, — задумчиво сказал Вася. — Кажется, чего-то тут не хватает. Возьму палочку (карандаш, спичку) и сделаю вот здесь глазки (сделайте неболь-

шие углубления острым концом палочки), а тут — вот такие полоски (нанесите на спинку гусеницы поперечные полоски острым концом палочки либо гранью спички или карандаша).

— Теперь-то вы поняли, кого я сделал? — спросил Вася.

— Это моя новая подружка! — обрадовалась Гусеница.

— Представляешь, Муся, сколько гусениц мы сможем сделать вместе? — сказал Вася.

— Ух ты! — радостно воскликнула Муся.

Давай поможем котятам вылепить новых подружек для Гусеницы. (Уже готовых гусениц можно украсить бусинками, бисером или крупой. Познакомьте Гусеницу с новыми подружками и продолжайте игру!)

Улитки

Подготовьте: небольшие кусочки пластилина (как для гусениц) разных цветов, доску для лепки, заострённую палочку (спичку), материалы для украшения: бусинки, бисер, крупу. Лист для улиток можно вырезать из второй половины зелёного картона или бумаги.

Как-то раз Вася прибежал домой и радостно закричал:

— Муся, послушай! Я сам загадку придумал! Отгадай, кто это:

Очень медленно ползёт, Домик на себе везёт. Муся задумалась. {Предложите ребёнку помочь Мусе отгадать загадку.)

— Это улитка! — догадалась наконец Муся и вздохнула. — Как жаль, что у нас в саду не живут улитки. Они бы могли подружиться с нашей знакомой Гусеницей.

— А давай их слепим, — предложил Вася. — Вот Гусеница обрадуется!

— Как же их лепить? — спросила Муся.

— Будем лепить улиток вместе, — сказал Вася. — Я тебе помогу! Давай и мы слепим улиток вместе с котятами.

— С чего нужно начать, Муся, ты помнишь? — спросил Вася.

(Спросите у ребёнка, помнит ли он, с чего нужно начинать работу с пластилином.)

— Сначала разомнём пластилин в ладонях, — сказала Муся. {Делайте вместе с ребёнком.)

— Правильно, — похвалил её Вася. — Теперь скатаем дли-ин-ную колбаску: положим пластилин на доску и будем раскатывать его вперёд-назад. Вот так. (Следите, чтобы пластилиновая колбаска получилась ровной и длиной около 4—5 см.) Получилась колбаска. Но мы ещё не закончили.

— Муся, — сказал Вася. — Сейчас мы будем делать улиткин домик. {Покажите ребёнку, как нужно сворачивать домик: плотно заверните кончик колбаски, а потом закрутите его по спирали.)

— Улитка, улитка! Высуни рога! Дадим тебе, улитка, пи-ро-га! — радостно закричала Муся. И тут же спросила:

— А где же рога у наших улиток?

— Сейчас сделаем! Надавим палочкой (спичкой) на голову улитки, а затем прищипнём рожки пальцами, — ответил Вася. (Покажите ребёнку, как сделать рожки; помогите при необходимости.)

— А как сделать глазки, ты, Муся, наверное, сама догадалась, — сказал Вася. (Глазки и украшения улиткам можно сделать с помощью палочки, а также бусинок, бисера и крупы.)

— Сколько новых подружек будет у нашей Гусеницы! — сказала Муся. — Вот как хорошо! (Познакомьте гусениц и улиток и продолжайте игру!)

Фрукты и ягоды

Подготовьте: кусочки пластилина разной величины "фруктовых" цветов (учтите, что с очень маленькими кусочками ребёнку трудно будет работать), доску для лепки, заострённую палочку (спичку, карандаш), половинки спичек и сосновые иголки для черенков, бумажную тарелку для готовых фруктов.