— Зачитывайте вслух, адепт Корнелий! — велел магистр, обмахиваясь билетами, как настоящим веером.
— Б-б-бил-лет д-д-двад-д-цать, — с трудом, но безуспешно пытаясь превозмочь заикание, выдал бледный как полотно адепт.
— Чудесный выбор! — радостно похвалил мальчишку магистр Норн, и по-отечески хлопнув по плечу скомандовал. — Дерзай!
Адепт дерзнул более успешно, чем когда пытался справиться с заиканием и дрожью в коленках. Прочитав вопросы и задания, мальчишка вдруг распрями ссутуленные плечи и отбарабанил ответы на устные вопросы чётко, быстро и очень подробно, я даже поаплодировала ему, благо меня никто не видел. Когда дело дошло до практической части, адепт Корнелий чуть замешкался, но не сплоховал. Юный маг верно начертил необходимые знаки на указанном преподавателем саркофаге, поднял довольно шустренького зомби и отправил его патрулировать западную часть кладбища.
После адепта Корнелия экзамен вполне успешно сдали ещё четверо адептов: три девушки и один юноша. Стоило только первой пятёрке получить вожделенные оценки в зачётную книжку и допуск к порталу, ведущему в главный корпус Академии, как они поспешили удрать столь быстро, что это показалось подозрительным. Казалось не зря.
Глава 6. Экзамен — зло, валите его! Часть 2. Демонологи
Палка, палка, два круга,
Точка, руна и дуга,
Пентаграмма, мел, дурак,
Вызов демона и мрак.
Чёрный пол, белый мел,
Первым ректор поседел,
Препод в обморок упал,
А адепт заикой стал.
(случай на итоговом экзамене у демонологов)
В любой группе студентов, как мне кажется, на абсолютно любом факультете всегда найдётся стандартный набор типажей: ботаник, лентяй, тупица, мажор, красавица, которая считает, что ей следует поставить «отлично» только за внешний вид и за то, что она почтила экзамен своим присутствием, а так же середнячки, которых всегда больше чем первых трёх типажей вместе взятых. Так вот, в Магической Академии, как выяснилось, всё было точно так же. Ботаники попали в первую пятёрку, за ними потянулись середнячки. Тут особо не на что было смотреть, ребятки кто со скрипом, кто с подсказками от магистра Норна сумели выторговать себя «хорошо» и «удовлетворительно» и окрылённые поспешили смыться куда подальше.
Когда пропорция живых и мёртвых стала как один к десяти, если не считать меня, а на лице Этьена воцарилось выражение великомученика, я догадалась, что надо смотреть в оба, чтобы не пропустить всё самое интересное. С любопытством всмотрелась в лица адептов, пытаясь определить, кто к какому типажу относится, но потерпела фиаско, стоило только ребяткам начать отвечать по билетам.
Девушка, которую я отнесла к типажу «красавица», оказалась той ещё лентяйкой. Если судить по её устному ответу, то конспекты она, скорее всего, пролистала, а учебники и вовсе не открывала, но старалась говорить уверенно и быстро в надежде, что сумеет заболтать магистра, перевести тему на ту, которая ей известна, и, в конце концов, убедить экзаменатора, что в её голове-таки осталось хоть что-то после прослушанных лекций.
— Ивонна, я уже понял, что единственная тема, которую вы запомнили из лекций — это перераспределение потоков, — едко заметил Этьен, когда девушка замолкла и предано заглянула в его глаза, — но, увы, этого недостаточно чтобы сдать мне экзамен.
— Ну, магистр Норн, я правда-правда всё учила! — заныла девчонка, сложив в молитвенном жесте ладошки и попытавшись выдавить слезу. — Я просто растерялась и совсем всё забыла, кроме темы о распределении потоков, — тут юная хитрюга попыталась умаслить некроманта и, сменив выражение мордашки на восхищённое, с придыханием выдала. — Вы так интересно читали лекцию, что она просто врезалась мне в память!
— Плохо, адептка, очень плохо! — делано удручённо покачал головой магистр и язвительно добавил. — Тему распределения потоков вам читал не я, а магистр Бренон.
— Но ведь по вашим же конспектам он нам читал! — не сдавалась адептка Ивонна.
— А вы, что думаете, у магистра нет своих конспектов по данной теме? — задала провокационный вопрос мужчина, но ответа дожидаться не стала, внеся, как ему казалась очень выгодное для обеих сторон предложение. — Итак, адептка, предлагаю вам следующее — вы сейчас сдаёте мне практическую часть билета, и по её итогам я вам ставлю или не ставлю общую оценку. Сможете поднять зомби и запрограммировать его, я вам поставлю трояк. Не сможете, после каникул будете пересдавать мне до победного конца, то есть, пока не выучите всё наизусть. Ваш ответ?