– Я так не умею! Мне нужно подготовиться! – Лена в панике стала искать, что подложить под листок, чтобы начать писать.
Не отвечая, Валентина Тихоновна неторопливо расстелила принесенную проводником постель и легла, с наслаждением вытянув ноги. И уснула.
Лена, наблюдавшая за всеми манипуляциями подруги, какое-то время растерянно стояла, держа в руках ручку и лист бумаги. Потом сунула это все в сумку и тоже легла. Она тоже устала.
Спустя немного времени в купе был слышен лишь мерный стук колес да мирное посапывание двух бизнес-тренерш.
На следующий день Лена увидела, что значит импровизация Мастера.
Они уже много раз проводили тренинги вместе, и сейчас они казалось, понимали друг друга с полуслова, с полувзгляда. Вдохновенно и мастерски тренеры управляли группой, у Лены было ощущение, словно у нее выросли крылья.
Как обычно, после каждого занятия Валентина Тихоновна и Лена проводили рефлексию – что удалось, что не удалось, что можно было сделать лучше, что нужно учесть на следующий раз. Как изменилась группа, как изменились люди, как сами тренера изменились. Все это обсуждалось тщательно и методично. Только в этот раз Лену буквально захлестнули эмоции, от понимания того, что можно творить прямо во время занятий, подстраиваться под ситуацию, что-то менять, что-то на ходу придумывать, при этом придерживаясь основной программы.
***
Шел тренинг по обучению преподавателей Павлодарского университета инновационным методам образования. Три дня подряд в педагогах развивали креативность, творчество, свободу в действиях.
Преподаватели – люди особенные, они легко впитывают новые знания и быстро учатся, поэтому работа шла хорошо и споро. И вот настало время, когда каждый преподаватель должен был защищать свой проект. Стулья, на которых сидели ученики-педагоги, поставили в круг, так, чтобы во время защиты каждый мог общаться со всей аудиторией.
Да вот незадача – где бы не находились в этот момент Лена и Валентина Тихоновна, защищавшиеся, как цветы к солнцу, поворачивались в сторону тренеров, игнорируя всех остальных.
Защита проходила в аудитории, столы сдвинули в сторону, чтобы можно было создать круг, и сейчас столы кучкой стояли в углу, дожидаясь, когда их вернут на место.
Вдруг, в какой-то момент Лена взяла и залезла под стол. В аудитории наступила тишина. Валентина Тихоновна увидела Лену под столом и сделала то же самое. Сидя вдвоем, они продолжили наблюдать за процессом защиты.
Посмеявшись, преподаватели поняли свою ошибку и в дальнейшем рассказывали о своих проектах уже друг другу.
***
Елена Аркадьевна Безрукова:
Из работы с В.Т. Тихомировой я научилась внимательности к деталям, нестандартное видение ситуации, способность задавать нужные вопросы и интерес к изобразительному искусству. Свои собственные профессиональные и человеческие взгляды и принципы вылились в приоритетности миссии человека к его сиюминутным обстоятельствам, в стремлении видеть и раскрывать потенциал личности, даже если он глубоко спрятан, в желании раскрывать таланты в каждом человеке и смелости их использовать.
***
У Елены есть одна особенность – она очень быстро думает, мгновенно может определить, что человек хочет сказать, что скажет. Многолетний опыт консультирования в качестве психолога, а позже и работа бизнес-тренером дали возможность отточить это качество.
Человеку деятельному сложно просто так сидеть и ничего не делать. Поэтому на тренингах, дав задание группе, Лена начала рисовать. Рисунки были необычные, каждый видел в них что-то свое, и однажды, увидев творчество Елены, Валентина Тихоновна предположила, что это вид живописи, только пока она не может определить, какой.
Надо отметить, что Валентина Тихоновна по первичной специальности – искусствовед, и провести исследование на тему существования такого вида графики ей особого труда не составило. И в результате выяснила, что пока ничего подобного нет.
Этот вид искусства назвали проективной графикой.
А Лена продолжала увлеченно рисовать. Иногда, во время тренинга, она давала «задание» своей руке, и та «самостоятельно» рисовала портреты всех участников тренинга. Это было интересно, необычно, порой забавно, во всяком случае, люди с удовольствием забирали портреты себе.
В любой более-менее свободный момент Лена рисовала. Она рисовала на всем, что попадало под руку, на бумаге, на салфетках в кафе, в тетрадках, везде.
И только через некоторое время Валентина Тихоновна подсказала ей, что нельзя так разбрасывать свои произведения, а надо их собирать и хранить. Теперь некоторые из них украшают стены Центра Елены Безруковой.