Дело в том, пояснил доктор Киреев, что одна и та же информация неодинаково воспринимается разными людьми. Вот, скажем, вой сирены машины «скорой помощи». Кто-то в этот момент сразу начнёт набирать телефонный номер престарелых родителей – не случилось ли чего. А другой эту сирену даже не заметит.
Школа грузит детей одной информацией, детям же необходима другая – значимая для них в конкретном возрасте и определённом социуме. Про первую подростки говорят: «Слушай, не грузи! Да?» Вторую ищут сами.
Мнение, что современные дети ленивы, ничем не интересуются и ко всему безразличны, на мой взгляд, ошибочно. Любой человек хочет быть заинтересованным, во что-то вовлечённым. Подросток тем более постоянно жаждет новой, интересующей именно его информации. Но не получает. И тогда он «догружается» на стороне и не всегда тем, чем следовало бы. Или подавляет свой интерес компьютерными стрелялками, табаком, алкоголем, наркотиками.
Так складывается стратегия их жизни – постоянный поиск того, что отвлекает, чтобы не было так скучно. Скучно же потому, что ни школа, ни родители не дают ребёнку действительно необходимой ему информации.
Известно: часто дети, с трудом одолевающие школьный курс по литературе, вдруг запоем начинают читать книги «не по программе». Легко запоминают факты из телепередач или рассказ экскурсовода в музее. Не потому ли, что эта значимая информация отвечает на какие-то насущные вопросы их внутренней жизни?..
Может быть, когда наша школа будет отвечать на эти вопросы (в режиме взаимно необходимого диалога), а не заставлять заучивать неприменимые к жизни сведения, дети начнут ходить туда с удовольствием?!
Вероника МААНДИ
Прокомментировать>>>
Общая оценка: Оценить: 0,0 Проголосовало: 0 чел. 12345
Комментарии:
Кошмар с перерывом на каникулы
Человек
Кошмар с перерывом на каникулы
Прочитала статью Натальи Гамаюновой «Кого мы растим?» («ЛГ», № 5) и долго не могла успокоиться. Кошмар под именем «школа» в нашей семье начался 2,5 года назад, сейчас дочка учится в третьем классе.
Как всем нам, мне хотелось для своего ребёнка чего-то лучшего, чем то, что я получила в детстве. И вот позади год подготовки нашего ребёнка и поступление в школу с углублённым изучением английского языка. Честно говоря, мне даже не верилось, что мы туда «прошли».
И началось…
Пять уроков в день, дополнительные предметы. Сначала всё шло, казалось бы, легко, но потом заданий становилось всё больше и больше, а портфель просто ломился от тяжести. В то же время дочка стала ходить в музыкальную школу, а это два-три полноценных занятия в неделю по два часа. Дальше – больше… Уроки, задания, обязательные школьные мероприятия – всё стало нарастать как снежный ком.
Утром дочь говорит, что ненавидит школу. После уроков выходит без сил, сидя за домашним заданием и случайно написав не ту букву, впадает в истерику, потому что в школе «наругают». Теперь у неё нет желания узнавать что-то новое, а ведь было! Весь последний год в детском саду только и твердила: «Ну когда же в школу?»
Мы постоянно общаемся с родителями детей нашего класса – такая ситуация у большинства. Дети перестают ходить в кружки и спортивные секции, они даже не гуляют – нет времени. На все наши просьбы к учителям: «Нельзя ли двигаться не в таком темпе?» – ответ: «Вы знали, в какую школу шли. У нас такая программа». Уже была мысль перевести ребёнка в другую школу, но я не уверена, что в другом месте будет иначе. Подруги говорят, что в тех школах, куда они отдали своих детей, тоже несладко. И ждём мы каникул как манны небесной…
Наше детство было совсем другим: ключ от квартиры на шее, самостоятельные походы в магазин за хлебом и молоком, игры в «вышибалы» и «резиночки», чтение книг. Конечно, и в те времена кто-то не любил школу, но не было такого давления на школьника, как сейчас.
А теперь каждый вечер, когда моя дочка ложится спать, я сама читаю ей книжку. Потому что читать самой у неё просто нет никаких сил.
Евгения
Прокомментировать>>>
Общая оценка: Оценить: 5,0 Проголосовало: 2 чел. 12345
Комментарии:
Родители сами как дети
Человек
Родители сами как дети