Я часами могу рассказывать о ней, потому что всё, что связано с Ией Сергеевной, запоминается. Помню работу с ней в «Грозе», которую ставил. Помню, как она читала «Нового американца» на труппе, когда в течение четырёх часов никто не устал и не заметил времени. У неё был удивительный дар включения в слово, способность заразить произнесённым словом. Тогда казалось, что и ставить эту пьесу не нужно, достаточно того, чтобы её прочитала вслух Саввина. Маленькая, хрупкая – а какой мощный столб энергии обрушивался на зрителя с её выходом на сцену! Думаю, что это исходило от огромной силы душевного богатства, неповторимости таланта.
Дмитрий БРУСНИКИН, заслуженный артист России, актёр МХТ им. Чехова
«ЛГ» выражает искренние соболезнования родным и близким давнего автора и друга нашей газеты, народной артистки СССР Ии Сергеевны Саввиной.
Статья опубликована :
№34 (6335) (2011-08-31) 5
Прокомментировать>>>
Общая оценка: Оценить: 5,0 Проголосовало: 4 чел. 12345
Комментарии: 31.08.2011 19:10:43 - Stanislav Alexandrovich Krechet пишет:
Кланяемся её памяти, этому изумлявшему русскому таланту.
Гонители и гонимые
Гуманитарий
Гонители и гонимые
К ДОСКЕ!
Гонители и гонимые, или Кто ответит за разрушение российского образования?
Валентин НЕДЗВЕЦКИЙ, профессор МГУ
В 2009 году факультет журналистики МГУ издал сборник статей, сразу же привлёкший внимание педагогов и общественности. Это была Белая книга о Едином государственном экзамене, сложившаяся из опубликованных персональных заключений, в подавляющем большинстве отрицательных, об этом явно непродуманном, но упорно навязываемом России новшестве. Открывалась она коллективным письмом «Нет!» – разрушительным экспериментам в образовании» 420 учёных и работников просвещения – от академиков РАН до директоров школ. И была адресована прежде всего министру российского образования, а также правительству и президенту РФ.
Критический пафос книги был поддержан едва ли не всеми органами нашей периодической печати (в том числе и «Литературной газетой»); на двух её московских презентациях и прокатившихся в тот момент по стране митингах против ЕГЭ она вызвала одобрение родителей, студентов, самих школьников. Но, увы, не удостоилась… решительно никакого ответа из Министерства российского образования.
Спустя год, когда ЕГЭ, несмотря на неприятие со стороны учителей, родителей и вузовских преподавателей, был всё-таки узаконен, мы с профессором В. Линковым и старшим преподавателем И. Петровицкой собрали вторую Белую книгу («ЕГЭ и судьба российского образования») объёмом свыше шестисот страниц из аналитических публикаций, появившихся в печати с января по декабрь 2009 года. И ситуация повторилась: новая волна общественных одобрений книги и… ни малейшей внятной реакции на неё из государственных верхов…
Думаю, многих наблюдателей этого «диалога» с властью брала оторопь – ведь так игнорировать опасения и протесты общества не позволяли себе даже последние царские министры, не говоря уже о членах советского правительства. Где причина столь демонстративной глухоты? Прочитав в газете «Совершенно секретно» замечательную по обнародованным фактам и их анализу статью Виктории Соколовой («Серые кардиналы образования»), я, кажется, нашёл ответ на этот вопрос. Дело, видимо, в том, что и сам наш улыбчиво-весёлый министр образования и науки А. Фурсенко, и его соратники по навязыванию России сначала тотального ЕГЭ, а теперь ещё и гибельного нового школьного стандарта, упразднению специальных танцевально-балетных и живописных школ и, наконец, готовящегося сокращения (на 200 тысяч!) российских учителей всегда были и остаются всего лишь ретивыми исполнителями предначертаний господ из иной сферы. А именно – государственной финансовой политики. Далёкие от национально-ментальных основ и подлинных задач образования, эти люди заботились не о повышении его качества, конкурентоспособности и гарантированной Конституцией РФ доступности, а только о неуклонном сокращении выделяемых на образование бюджетных средств, и без того сравнительно с европейскими странами и США позорно скудных…