Выбрать главу

Дмитрий БАК,  директор Государственного  литературного музея:

– Прошедшее в Москве литературное собрание настроило меня на оптимистичный лад. Власть показала, что она слышит писателей, знает их проблемы и готова им помогать. Конечно, только государственной поддержкой не решить проблемы качества литературы, от того, что книга будет профинансирована, она не станет лучше, но ряда трудностей, стоящих перед писательскими организациями, литературными журналами, Литературным институтом, вполне можно избежать, пользуясь покровительством и поддержкой государства.

Я не отношусь к числу скептиков и считаю, что многие проблемы, поставленные на Российском собрании, не выглядят неразрешимыми. Всё зависит от обеих сторон: и от тех, кто принимает решения или способен повлиять на них, и от литераторов, которые должны выходить наверх с действительно современными и интересными проектами.

Сергей ЕСИН,  завкафедрой творчества  в Литературном институте  им. А.М. Горького:

– Я доволен, что был участником Российского литературного собрания. Встретились люди разных взглядов, разных направлений, но все со значимой литературной биографией, независимо от возраста и принадлежности к этим или иным литературным лагерям. Я повидал много старых друзей и очень продуктивно пообщался с ними. Хорошо, что помимо писателей собрались издатели, книжники, библиотекари.

Самым интересным для меня было участие в секциях. Я присутствовал на двух из них и почерпнул из них много поучительного. Отрадно, что большую роль в организации мероприятия сыграла Н.Д. Солженицына.

Важнейшим считаю разговор о качестве преподавания литературы в школе, и хорошо бы, чтобы в следующий раз он коснулся и ЕГЭ. О вреде его сейчас не говорит только ленивый, а воз и ныне там.

Руслан КИРЕЕВ,  прозаик, МОСКВА:

– Мне кажется, весьма точно был обозначен жанр этого мероприятия: Литературное собрание – мероприятия по-своему уникального. Я, во всяком случае, участвовал в таковом впервые. Именно так: Литературное собрание, а вовсе не встреча президента с писателями, как это преподносится со всех сторон с разной эмоциональной окраской. Слово «писатели» вообще не упоминается в приглашении, да и было на форуме их, писателей, что-то около четверти от всех приглашённых. Остальные: учителя-словесники, всё больше из провинций, слависты из дальнего зарубежья, специалисты, работающие в пространстве русского языка в бывших союзных республиках, библиотекари, вузовские преподаватели, издатели, книготорговцы… И всех их объединяло (не разъединяло, а объединяло) одно: тревога за ситуацию с литературой.

Президент в кратком вступительном слове привёл ужасающую цифру: на чтение современный россиянин тратит девять минут в сутки. Девять! И цифра эта, добавил он, снижается. Вот во что превратилась некогда самая читающая в мире страна! Речь шла о том, как остановить эту опасную – уже для самого существования государства – тенденцию. А остановить надо. И начинать следует, разумеется, не с писателей – писатели писали, пишут и будут писать, – начинать надо со школы. Тут, кажется, не спорил никто. И потому-то первым пунктом в повестке дня стояло обсуждение реформ в системе образования. С этого, собственно, и начался разговор на пленарном заседании, где самым ярким, страстным, глубоким и точным, самым выстраданным показалось мне выступление учителя русского языка и литературы Сергея Волкова.

Мои дети давно уже не учатся в школе, но я, работая более четверти века в Литературном институте, имею представление, с каким багажом выходят из неё наши абитуриенты. Создаётся впечатление, что нынешние молодые не читают и девяти минут в сутки, а среднестатистическая цифра эта получена за счёт старшего поколения. Поколения тех, кто не мыслит своей жизни без книги. Да, это проблема школьного образования, но это и проблема литературы, ибо литература – это не только писатели, это ещё и читатели. Помню, много лет назад меня поразили откровения зарубежных коллег: издать книгу, мол, не проблема; проблема – кто будет её читать… С какой завистью взирали они на наши тиражи, на наш книжный бум!

Думаю, эти времена не вернутся, мы больше никогда не станем самой читающей в мире страной. Чтобы снова сделаться ею, надо возродить цензуру, воскресить распределительную систему, уничтожить интернет. Это, слава богу, невозможно, но возможно остановить процесс распада культуры, а следовательно – процесс разложения, деградации общества. Именно об этой деградации свидетельствуют пресловутые девять минут…