Литературное чтение. 3 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1

Ю. П. Мориц. Хохотальная путаница

С мармеладом в бороде
К моему папаше
Плыл медведь в сковороде
По кудрявой каше!
Над землёй арбуз летит,
Он чирикает, свистит:
«Я – горчица, я – лимон!
Я закрылся на ремонт!»
Ям-пирьям-тырьям в коляске,
Две ушастых Свистопляски
Босиком, бегом-бегом,
Ловят ветер сапогом!
По реке бежит буфет,
В нём лежит Большой Секрет,
Он снимается в кино,
Всем понравится оно!

1. Почему эта путаница «хохотальная»? Прочитай её выразительно, голосом передай, как всё это смешно.

• 2. Попробуй переделать её в «бывальщину».

• 3. «Небывальщины» и «путаницы» придумывают для развлечения, для забавы. А какие ещё словесные забавы ты знаешь?

О. Е. Григорьев. Повар

Повар готовил обед,
А тут отключили свет.
Повар леща берёт
И опускает в компот.
Бросает в котёл поленья,
В печку кладёт варенье,
Мешает суп кочерёжкой,
Угли берёт поварёшкой,
Сахар сыплет в бульон
И очень доволен он.
То-то был винегрет,
Когда починили свет!

• Чем эти стихи похожи на небылицы? А чем не похожи? Свой ответ подтверди строчками из стихотворения.

«Жил-был царь…»

Жил-был царь,
У царя был двор,
На дворе был кол,
На колу – мочало.

«Жил Кутырь-Мутырь посреди польца…»

Жил Кутырь-Мутырь посреди польца,
Накосил себе стог сенца.
Пришли баран да овца,
Съели весь стог сенца.

«Жили-дружили Кот и Воркот…»

Жили-дружили Кот и Воркот.
Ели они с одного стола,
В окошко глядели с одного угла,
Гулять уходили с одного крыльца.

• 1. Для каждого стишка придумай последнюю строчку.

• 2. Как называются такие стишки? Зачем их придумывают?

• 3. Почему они так начинаются («жил-был», «жил», «жили»)?

Е. А. Благинина. Бесконечная песенка

Ай-люли, ай-люли,
Гости к Дашеньке пришли!
Петушок – в сапожках,
Курочка – в серёжках,
Селезень – в кафтане,
Утка – в сарафане!
Котик – в новой свитке,
Кошечка – в накидке,
С перстеньком на лапке…
А собака – в шапке.
Все по лавкам сели,
Сели и запели:
– Ай-люли, ай-люли,
Гости к Дашеньке пришли…

(И опять всё сначала.)

• 1. Чем похож этот стишок на потешку, а чем – на докучную сказку?

• 2. Почему он назван «бесконечной песенкой»?

Елена Александровна Благинина

Стихи замечательной детской поэтессы Елены Александровны Благининой ты знаешь с раннего детства. «Мама спит, она устала…», стихи про цветок-огонёк, про Кота-Воркота…

Е. А. Благинина пишет о том, что интересно детям: об играх и забавах, о маме, о верных друзьях, о красоте природы. Её стихи – и шутливые, и серьёзные – всегда добры. Они красиво звучат, легко запоминаются.

Многие стихи поэтессы похожи на народные песенки-потешки, колыбельные песни, считалки, скороговорки.

Народные загадки-шутки

Шли семь старичков,
У них семь посошков,
На каждом посошке
Семь сучков,
В каждом узелке
Семь пирогов,
В каждом пироге
Семь воробьёв,
У каждого воробья
Семь хвостов.
Сколько было старичков?

Какие в речке камни?

Что после трёх годов с овцой будет?

Без чего хлеба не испечёшь?

Каким гребнем причесаться нельзя?

Где вода столбом стоит?

Литературные загадки и шутки

С. Я. Маршак. «Мы ходим ночью…»

Мы ходим ночью,
Ходим днём,
Но никуда
Мы не уйдём.
Мы бьём исправно
Каждый час,
А вы, друзья,
Не бейте нас.

• 1. «Мы бьём исправно каждый час,

А вы, друзья, не бейте нас».

Замени выделенные слова другими словами, близкими по значению.

• 2. Что делает эту загадку интересной, занимательной? В чём здесь словесная игра?

С. Я. Маршак. «Бьют его рукой и палкой…»

Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут!