Разумеется, не надо уподобляться кобыле из русской пословицы, которой бог дал хвост, а она себе им бока поотбивала. Возвращать русские названия нужно многосложным понятиям, что бы стала понятна главная суть этих понятий. В русском языке масса слов, обозначающих конкретные, в свое время вновь появившиеся вещи, которым не успевали в свое время дать русское название, как его успели дать паровозу или самолету. Многие из этих вещей впервые появились за границей, а, попав в Россию, принесли с собою и иностранные имена, по сути, являющиеся именами собственными, как Джон или Мэри. Можно, разумеется, вникнуть в устройство этих вещей и придумать им русские имена, но вряд ли это нужно делать в любом случае и во что бы то ни стало.
Скажем, компьютер уже давно не только вычислитель, мало того, его первоначальная задача практически повсеместно отошла на десятый план. Если начать выдумывать компьютеру или тому же телевизору русское название, то можно нагородить такие неудобоваримые слова, что самим будет стыдно. Вот, скажем, первое слово во всех русских словарях — «абажур». Что толку если мы выдумаем ему иное название, какой-нибудь «колпак»? Сожалеть об утери русских названий бессмысленно — для многих слов время безвозвратно ушло. Это надо было делать два века назад, а сегодня многие слова уже не имеют никакой связи с привычными русскими корнями — их всё равно придется объяснять, а смысл его запоминать. И таких слов довольно много, скажем, «физика», «химия», «механика», хотя биология, конечно, так и просится стать «жизневедением».
Поскольку в те давние времена информация о мире не была доступна всем, а была сосредоточена в университетах, в которых УЧИЛИ, то в то время к людям, занимавшимся научными исследованиями, слово «ученый» еще как-то подходило и что-то говорило русскому человеку. Но о чем оно говорит сегодня? Кто сегодня не ученый? Да и какая нам разница, учился он или нет — это ему считается, важно — а в чем его польза для общества? И безусловно требуется замена этому слову даже не на слово «исследователь», а на слово «открыватель».
Вообще, термины науки требуют чистки и чистки. Скажем, кому из русских нужно слово «теория» при наличии русского слова «объяснение»? Ах, понятие «теория» имеет более сложное содержание? Ну, так придайте это содержание понятию «объяснение», ведь важно то, что главный смысл того, чем является теория, будет виден из самого слова.
Нет смысла менять имена собственные протону, нейтрону, электрону и прочим частицам, но кому нужен этот «квант» при наличии в русском языке слов «часть» или «доля»? Что «механика частиц» будет звучать не так научно, как «квантовая механика»? Или кому из русских нужен «ген» при наличии слова «признак» или просто — «знак»?
Это не к вам, школьникам, вопрос, но надо сделать понятной ту заумь, которой «ученые» пудрят мозги не «ученым». Вы этого не знаете, но в СССР на шее народа сидел каждый четвертый ученый мира, а толк от них был, вряд ли больше, чем от каждого сотого.
Но в данном случае дело не в этом, а в том, что вы вправе требовать, чтобы вам объясняли исходные данные для вашего мышления на русском языке, чтобы вам было легче эти данные понять, и, как видите, если тот, кто вас в чём-то убеждает, понимает сам, о чём он говорит, то он и вам объяснит. А если не способен объяснить, то это доказательство того, что он вещает вам то, что сам понять не способен.
Для того, чтобы иметь для размышления точные исходные данные, ничего жалеть нельзя. Иначе весь процесс мышления окажется пустым и приведёт вас к ошибке.
Малозаметная ошибка
В жизни очень часто события вызывают последствия, отсюда у нас в подсознании сидит вывод – раз «после того», значит «вследствие того». Но очень часто такое «облегчение» мышления приводит к ошибке, поскольку «после того», очень часто не является следствием «того». Во всех случаях надо пробовать понять подробности связи событий между собой.
Но одновременно, из-за этого бессознательного восприятия народом связи между следующими друг за другом событиями или явлениями, подобное выставление одного следствием другого является частым приёмом обмана. Рассмотрим пример борьбы с курением.
Курение табака является хотя и слабым, но наиболее доступным и удобным лекарством, снижающим влияние стрессов на психику человека, по своей сути, курение обеспечивает более здоровую психику общества, а более здоровая психика препятствует росту всех заболеваний, в том числе и раковых. Смотрите, до Великой Отечественной войны в Красной Армии не выдавался табак и спички в паёк солдат и офицеров, но уже 22 июня 1941 — в первый день начала войны – в действующей армии табак и спички стали обязательными к бесплатной выдаче. Для войны курение — это лекарство! Вождь врагов наших дедов — Гитлер, — не только не курил, но и первым в мире начал бороться с курением в масштабах государства — нацистской Германии. Тем не менее, и в немецкой армии, руководимой Гитлером, бесплатно выдавались сигареты. И такая бесплатная выдача табака была во всех армиях мира.