следованию социальных вопросов. Как .антимарксист
щего на статус научности. Логику научного исследова-
Поппер сформировался еще в юношеские годы. Теперь
ния он рассматривает как нормативную дисциплину, он попытался в опубликованных в конце войны книгах
свободную от каких-либо субъективных, психологиче-
«Открытое общество и его враги» (1945 г.) и «Нищета
ских аспектов.
историцизма» (1944 г.) дать теоретическое опроверже-
Эти идеи раннего Поппера значительно отличались
ние марксизма. Во время публикации этих книг анти-
от господствующих в то время в Западной Европе
коммунистические идеи Поппера были встречены на За-
логико-методологических воззрений, постепенно оформ-
паде довольно сдержанно, однако впоследствии, в пе-
лявшихся под влиянием Б. Рассела и Л. фон Витген-
риод «холодной войны», они стали настольными книга-
штейна в концепцию логического эмпиризма, или неопо-
ми антикоммунизма.
зитивизма. Отношение Поппера к неопозитивизму, так
В 1937—-1945 гг. Поппер жил в Новой Зеландии, же как и отношение неопозитивистов к Попперу, слож-
где работал в университете г. Крайсчерча. В январе
но и противоречиво. Поппер никогда не был участником
1946 г. он прибыл в Англию и приступил к работе в
«Венского кружка», он не принимал провозглашенную
Лондонской школе экономики и политических наук.
лидерами неопозитивизма элиминацию метафизики, Научная деятельность Поппера до его выхода на пен-
всегда настаивал на осмысленности традиционных фи-
сию в середине 70-х годов была связана с кафедрой
лософских проблем и отвергал усиленно насаждаемое
философии, логики и научного метода этой школы.
логическими эмпиристами мнение о первостепенной
Послевоенное время — это период формирования
важности для философии анализа значения языковых
воззрений зрелого Поппера. Весьма существенная эво-
выражений. Фальсификационизм Поппера противостоит
люция его теоретических взглядов сопровождалась
верификационизму неопозитивистов не только и не
большой организационной деятельностью по созданию
столько по логическим основаниям, а как метод иссле-
собственной философской школы. С помощью учени-
дования совершенно другого круга проблем — не про-
ков Попперу — во всяком случае на определенное
блем значения и анализа языка, а вопросов разграниче-
время ·— удалось подавить британскую и в значитель-
ния науки и ненауки. Отсюда следовали многие другие
ной степени американскую философию науки и заста-
отличия позиции Поппера от концепции логического
вить их заниматься его— попперианскими —идеями и
эмпиризма (интерпретация вероятности, роль подтверж-
проблемами.
дения теории, значение построения формализованных
8 1959 г. был опубликован английский вариант
языков для исследования научного знания и другие).
«Логики научного исследования». К немецкому ориги-
Вместе с тем с неопозитивистами Поппера роднит круг
налу добавлены многочисленные новые приложения, рассматриваемых им проблем и общий рационалисти-
подводящие итоги логических исследований Поппера в
чески-сциентистский подход к их решению8. Поэтому
40 50-е годы, но эта книга — сочинение еще раннего
несомненно ошибочным является неоднократно выска-
Поппера, полностью воспроизводящая его идеи 1934 г.
зываемое самим Поппером утверждение о том, что
Единственно, что дало Попперу издание «Логики науч-
ного исследования» (1959 г.), —это многочисленную
8 См.: Г р я з н о в Б. С. Логика, рациональность, творчество.
англоязычную аудиторию. К тому же опубликованная в
М, «Наука», 1982, с. 144, а также: K r a f t V. Popper and the Vien-na Circle. — In: The Philosophy of Karl Popper. Ed. by P. A. Schlipp Part I. La Salle, 1974, p. 185—204.
9 См. P o p p e r К. R. Unended Quest, p. 87—90.
10
11
конце 50-х годов, в период, когда логический позити-
чившей широкий резонанс в кругах философов и исто-
визм—этот признанный лидер западной философии
риков науки, несомненно, испытал на себе влияние идей
науки 30—50-х годов —· стал переживать глубокий кри-
Поппера, и полемика вокруг его книги была дополни-
зис, «Логика научного исследования» вышла на перед-
тельным источником привлечения внимания к филосо-
ний край англо-американской философии науки, и имен-