Выбрать главу

чатлений от него. Это учение о космичности искусства. Согласно этому учению, в каждом

поэтическом образе оживает жизнь в ее целостности. Частица живет жизнью целого, а целое

свидетельствует о себе в частице: "всякое подлинное произведение искусства содержит в себе

целый мир, мир является в конкретной форме, и конкретная форма являет собой целый мир. В

каждом слове поэта, в каждом творении его воображения — все судьбы людские, все надежды, чаяния, скорби, радости, все величие и ничтожество человека; вся драма сущего со всеми ее

горестями и упованиями в непрестанном становлении"53.

Впрочем, следует отметить, что каким бы невнятным и недостаточным ни было это определение

воздействия искусства, оно все же в чем-то созвучно тем переживаниям, которые у нас возникают

при встрече с произведением искусства. И хорошо бы разобраться, не способна ли семиотика с ее

точным описанием коммуникативного процесса лучше разъяснить, что при этом происходит.

I.2.

Обратимся же к известной классификации функций сообщения, предложенной Р. О. Якобсоном и

принятой среди семиотиков 54. Сообщение может принимать на себя одну или более следующих

функций:

а) референтивную: сообщение обозначает реальные вещи, включая культурные явления; следовательно, референтивным будет такое сообщение: "Это стол", но также и такое:

"Существование Бога, по Канту, постулат практического разума"; б) эмотивную: сообщение имеет целью вызвать эмоциональную реакцию. Например:

"Внимание!", "Дурак!", "Я тебя люблю";

53 Croce В. Breviario di estetica. P. 134. См. также "Открытое произведение", глава II.

54 Saggi di linguistica generale, cit.; Якобсон Р. Лингвистика и поэтика. — В кн : Структурализм "за" и "против".

М , 1975; см. также: Якобсон Р. Избранные работы. М., 1985. С. 326.

78

в) повелительную: сообщение представляет собой приказ, повеление: "Сделай это!"; г) фатическую: кажется, что сообщение выражает или вызывает какие-то чувства, но на самом

деле оно стремится подтвердить, удостоверить сам факт коммуникации. Таковы реплики

"Хорошо", "Верно", которые мы произносим в телефонном разговоре, а также большая часть

формул этикета, приветствий и пожеланий 55;

д) металингвистическую: предметом сообщения является другое сообщение. Например:

«Сообщение "Как дела?" — это сообщение с фатической функцией» 56; е) эстетическую: сообщение обретает эстетическую функцию, когда оно построено так, что

оказывается неоднозначным и направлено на самое себя, т. e. стремится привлечь внимание

адресата к тому, как оно построено.

Все эти функции могут сосуществовать в одном сообщении, и обычно в повседневном языке все

они переплетаются, при том что какая-то одна оказывается доминирующей57 .

I.3.

Сообщение с эстетической функцией оказывается неоднозначным прежде всего по отношению к той

системе ожиданий, которая и есть код.

Полностью неоднозначное сообщение предельно информативно, потому что побуждает меня ко

всевозможным его толкованиям. В то же время оно граничит с шумом и может свестись к чистой

неупорядоченности. Плодотворной неоднозначностью может считаться такая неоднозначность, которая, привлекая мое внимание, побуждает к усилию интерпретации, помогая подобрать ключ к

пониманию, обнаружить в этом кажущемся беспорядке порядок, более сложный и совершенный, чем тот, что характерен для избыточных сообщений .

55 Об интерпретации фатического дискурса в терминах теории игры и психологии деятельности см. Eric Berne, Л che gioco giochiamo, Milano, 1967.

www.koob.ru

56 Во всех исследованиях, ведущихся в русле логического позитивизма от Карнапа до Тарского и от

Витгенштейна до Рассела, особое значение приобретает металингвистическая функция сообщения.

Познакомиться с вопросом можно в следующих работах: Iulius R. Weinberg; Introduzione al positivismo logico, Torino, 1950; a также AAVV, Neopositivismo e unità della scienza. Milano, 1958.

57 Можно было бы рассмотреть столь сложное художественное произведение, как "Божественная комедия", выделив в нем различные взаимопересекающиеся функции языка: Дате рассказывает о чем-то (референция) с намерением вызвать сочувствие у читателей и подтолкнуть их к определенным решениям, поддерживая с