Выбрать главу

Ремо Факкани, но еще не опубликованы).

76 Luis Hjelmslev, Principes de grammare générale, Copenhagen, 1928, pag 240.

77 Principes de phonologie, cit., IV. 4. c. (pagg. 144 sgg.).

78 О проблеме аналоговых кодов см. В.1. III.7.

79 Ср. Stankiewicz, cit., pag. 259.

92

ми, (см. по этому поводу следующую главу "Побудительное сообщение", но и в тех случаях, когда

стилистический анализ выявляет отклонения от норм, некоторые из них "не следует относить на счет

поэтического произвола и индивидуальной авторской фантазии", скорее, они представляют собой

"результат определенных манипуляций с наличным лингвистическим материалом и умелого

использования возможностей разговорного языка" (все это относится также и к словесным

сообщениям). Таким образом, степень творческой свободы оказывается не так высока, как обычно

думают, и большая часть того, что связывают с так называемым индивидуальным самовыражением, может быть продуктом сложных социальных конвенций, которые устанавливают набор матричных

комбинаций, способных порождать индивидуальные вариации и нарушающих ожидания, связанные с

функционированием основного кода 80 .

Все это недвусмысленно указывает на социальное происхождение многих манифестаций, которые

слишком поспешно записывались на счет исключительного таланта автора; но такого рода

исследования оказываются необходимыми и по соображениям противоположного свойства. Ведь

только тогда, когда будет кодифицировано все, что поддается кодификации, можно будет говорить о

действительных новациях, ставящих под сомнение все предшествующие коды.

III.4.

Таким образом, семиотическое исследование эстетического сообщения должно, с одной стороны, выявить системы конвенций, регулирующие взаимоотношения различения уровней, а с другой, держать в поле зрения информационные сбои, случаи нестандартного применения исходных кодов, имеющие место на всех уровнях сообщения, преобразующие его в эстетическое благодаря глобальному

изоморфизму, который и называется эстетическим идиолектом. Подобное исследование, совмещающее

интерес к выявлению коммуникативных схем с интересом к чисто творческому элементу, привносимому автором, и поэтому неизбежно сочетающее анализ кодов с анализом сообщений, называется у семиотиков-структуралистов "поэтикой", хотя в Италии этот термин вызывает иные

ассоциациии 81.

80 Ср. Edward Stankiewicz, Linguistics and the Study of Poetic Language, in AAVV, Style in Language, M.I.T., 1960, pagg. 69—81.

www.koob.ru

81 "Главная задача поэтики состоит в том, чтобы ответить на вопрос: Что делает словесное сообщение

произведением искусства?... Поэтика рассматривает вопросы структуры словесного сообщения точно так же, как искусствознание занимается анализом структуры живописного произведения... Короче говоря, многие

черты поэтики предопределены не только ее принадлежностью к языкознанию, но и теории знаков в целом, т. e. общей семиотике". R. Jakobson, "Linguistica e poetica". В Saggi di linguistica generale, cit., pagg. 181-182.

Рассматриваемая как одно из

93

IV. "Открытая" логика означающих

IV.1.

Изучение уровней поэтического сообщения — это изучение той логики означающих, благодаря

которой произведение искусства и побуждает к разнообразию интерпретаций, и ограничивает их

свободу . Как мы убедимся (см. Г.6.), эту логику означающих не следует понимать как что-то

объективно существующее, предваряющее и предопределяющее движение наделения смыслом, мы не зря вели речь о кодах и, следовательно, еще раз обратим на это внимание, о конвенциях, которые регулируют различные уровни сообщения, ведь идентификация какого-либо признака, имеющего функцию смыслоразличения, или опознание геометрической фигуры немыслимы без

владения, пусть неосознанного, фонологическим кодом или евклидовой forma mentis, и только

благодаря этой опоре на код мы при расшифровке сообщения чувствуем себя ведомыми

некоторой логикой, которая потому-то и кажется нам объективной Но рассматриваемая как

"данность", с точки зрения эстетического отношения, эта логика означающих предопределяет

открытый процесс интерпретации, иначе говоря, сообщение, выступающее для адресата в качестве

источника информации, предполагает в качестве значащей формы воздействие на уровни, связанные с артикуляцией означаемых (денотативный и коннотативный). Неоднозначно