Вот в таком смятении я зашла в двери директорского кабинета. То, что произошло потом, стало первым «звоночком» взрослой жизни.
- Свет, присаживайся. У меня будет к тебе разговор. Свет ты у нас очень талантливая и трудолюбивая девочка, и у тебя есть шанс получить Президентский грант.
- А что это такое, и почему именно я?
- Президентская грант – это государственная премия, которая утверждается указом президента. Она даётся за большие заслуги в искусстве, спорте, учёбе. Почему ты? Потому что, у тебя уже достаточно наград за спиной, чтобы выйти на такой уровень.
- А в чём выражается это премия?
- Ну, во-первых, ты получишь премия 30 тысяч рублей на свой счёт, а во-вторых, это большой бонус при поступлении на любой факультет в любой ВУЗ. Я думаю, что стоит попробовать!
- А что нужно делать?
- Понимаешь, есть ряд конкурсов, победа в которых даёт возможность номинироваться на эту премию, ну а дальше от тебя уже не будет ничего зависеть. Твоя задача, подготовиться и выиграть Пахомия (межрегиональный фестиваль – конкурс духовной и народной музыки, посвящённый памяти преподобного Пахомия Нерехотского).
- Ну, я и так его выигрываю последние два года.
- Это да. Но сейчас тебе нужно не просто выиграть, а показать, что именно ТЫ достойна номинации на президентскую премию! Понимаешь, это вопрос принципа!
- Хорошо, я постараюсь!
Я вышла после этого разговора в ещё большем смятении, чем перед тем, как зайти в кабинет. Мне первый раз в жизни стало страшно «А вдруг не смогу? А вдруг не получиться? Смогу ли бороться и победить?» Было очень странно, что сделали акцент именно на борьбе и превосходстве. Ведь раньше никогда мне ставили настолько конкретную задачу – ВЫИГРАТЬ!!! Я просто старалась получать удовольствия от выступления, делать всё то, что упорно отрабатывалось на уроках и репетициях и победы не заставили себя долго ждать! А сейчас стояла конкретная цель – ПОБЕДИТЬ!!! И пришло осознание неуверенности, страха…
До конкурса оставалась чуть больше месяца. Репетиции были каждый день по несколько часов. Как никогда педагог по вокалу была щепетильна и требовательна. Детали и нюансы отрабатывались до автоматизма. Но с каждым днём страх проиграть становилось всё больше, и мне приходилось буквально заставлять себя ходить на некогда обожаемый мною вокал. Когда до выступления оставалось всего пару дней, а напряжение достигло предела, я сорвалась! Я устала! Но я сделала это ради мамы! Потому что она достойна такого успеха дочери!!
***
Декабрь 2007 года. Актовый зал администрации Костромской области. В зале лучшие из лучших! «Элита талантливой молодёжи». То и дело слышалось с трибуны! И, действительно, в зале сидели молодые люди и их педагоги, которые из множества претендентов получили право носить почётное звание «Лауреат государственной премии». Каждому из сидящих в зале, эта награда далась тяжело!
Сидя в зале среди этой «элиты» я ощущала почему-то свою несуразность. Мне казалось, что это ошибка и меня здесь быть не должно и всё происходящее просто сон! Да, я выиграла и в третий раз этот конкурс, да мы собрали все необходимые (даже самые бредовые) справки. Но в происходящее верилось с трудом! Когда имена 30 счастливчиков цитировали по всем местным теле- и радиоканалам, писали в газетах я была на каникулах у бабушки с дедушкой. Я не слышала шкала звонков родителям от всех друзей и знакомых с вопросами и поздравлениями. Одни говори «заслужила», другие «и за что людям с неба деньги валяться». И только мы с мамой знали и помнили, как я пропадала в музыкалке всё свободное время, как валилась с ног от усталости, делала по ночам уроки, как боролась со стремительно развивающейся гипертонией, и ходила в школу с высоченным давлением, в каком ритме жила! Сколько слёз, нервов и истерик пережила моя преподавательница по вокалу, тоже никто не знал!
Но тем ценнее была награда! Я поверила только тогда, когда на моём счету впервые в жизни появились первые, собственным трудом заработанные, 30 тысяч рублей. И я смогла купить себе компьютер! Сама!!!!!
А дальше началось то, что в древности называли «медные трубы». Одноклассники стали сторониться ещё больше, зло подшучивать, мол, уж если ей дали такую премию, то и каждому можно получить. Было очень больно и обидно, что они не знали, сколько трудов я вложила в эту премию! Учителя, наоборот, стали подходить и хвалить. Но от этой похвалы «попахивала» лестью и подхалимством. Между школой общеобразовательной и музыкалкой началась настоящая война, каждый хотел побольше «урвать бонусов» от этой ситуации. А мне было противно и обидно до слёз.