Выбрать главу

Когда мои ученики и ученицы закончат школу и смогут использовать магию 2-й категории, им станет доступна магема копирования, и они смогут помогать мне в этом утомительном деле.

На этот раз в группе школьников не было ни одного одарённого. Закончив с ними, я взял перерыв и ушёл в служебное купе. Называть это крохотное помещение комнатой было большим преувеличением. Купе – самое точное название. Я улёгся на кушетку и задумался, как усовершенствовать нашу работу и повысить её эффективность.

Требуется распределить народ по трём руслам. По первому руслу направлять школьников, у которых надо проверить наличие магического дара. Кроме меня этого никто сделать не может. Я имею в виду, со стопроцентной достоверностью определить, одарён человек или нет. Я это делаю с помощью магического диагноста, которого у моих помощниц нет и ещё не скоро появится. У меня на родине есть специальные артефакты, на которые адепты возлагают свои руки и ждут секунд 30, пока он выдаст результат. Я понятия не имею, как он устроен, никогда не интересовался. Однако, если меня припрут обстоятельства, то придётся заняться его разработкой, но где сейчас на это взять время?

Впрочем, проверку школьников на магическую одарённость можно проводить и потом, после установления им галосвязи. Достаточно установить с ним связь, и запустить свой диагност. Если делать это одновременно на 10 – 15 потоках своего сознания, то за час можно проверить сотню – полторы ребятишек. Заодно у меня появится стимул разработки артефакта для определения магического дара, которым могли бы пользоваться любые маги.

В дверь постучали и в купе заглянула Маша:

- Максим, иди работать, очень много народу, мы не успеваем.

Я вздохнул, поднимаясь с кушетки и выходя в зал. Время ещё 10 часов утра, а народу набилось полный салон. Я решил сделать небольшое объявление:

- Дорогие мои, чтобы мы смогли быстрее вас обслужить, вы должны заранее определиться с выбором галонета, тарифом и видом интерфейса, которым решили пользоваться. Помните, что с помощью мысленной или голосовой команды вы можете менять свой интерфейс, поэтому загружайте сразу все его возможности.

Часть 4. Найти своё место

Глава 34. Не будите спящего дракона

Первая неожиданность пришла, откуда и не ждали. На телефон салона позвонила директор дома инвалидов города Санкт-Петербурга, Суханова Татьяна Владимировна и попросила наших работников принять их коллективную заявку на галосвязь.

- Наши спонсоры выделили нам деньги на установку всем нашим жильцам браслетов галосвязи, - сказала она. – Мы ждём вас в ближайшие выходные, запишите наш адрес.

Ничего не подозревая, на встречу отправились мы с Тамарой. Было утро субботы середины сентября и хорошая тёплая погода. Мы взяли такси и вскоре были на месте. Нас уже ждали.

- Основной наш контингент, это люди со слабым зрением и вообще слепые, - говорила на ходу директриса, провожая в отведённую для нас комнату. - Им трудно пользоваться современными смартфонами. Если кнопочные телефоны они быстро осваивают, то смартфоны, увы, им не подвластны.

Первым нашим клиентом оказался молодой парень лет 25-27. Я привычно проверил его своим диагностом. Зрение он потерял в результате несчастного случае и зрительные нервы у него сохранились. Поэтому, я сразу подключил его к режиму связи, при котором он должен был видеть своего собеседника. Это оказалось для него очень неожиданным эффектом, и он не смог сдержать своих эмоций и у него началась истерика.