Выбрать главу

- Что мы неспособны к творчеству, мы не способны создавать новое!

- Для нас это не новость - достаточно взглянуть на ваши латаные-перелатанные дома и понять, что ваше предназначение - чинить, но не создавать.

- Это крах всей нашей цивилизационной модели!

- Нет, вы просто отказались от необоснованных иллюзий. Пусть вынужденно, но хорошо, что это случилось.

- Теперь мы понимаем, что мы никогда не станем людьми.

- Не стоит отчаиваться. Наступают времена, когда каждый должен будет спросить себя: "Я человек? Останусь ли я человеком завтра?"

- Вы даете нам надежду. Ради этой надежды мы просили о встрече.

- Spem pretio non emo.

- Надежда не покупается и не продается, так?

- Вы неплохо изучили нашу культуру!

- Да. У вас есть понятие "перейти под руку"

- Понятие есть, практика устарела.

- Тем не менее, мы готовы перейти под Ваше подчинение. Но с одним условием - не менять наши законы.

- Вы еще не получили мое согласие, но уже ставите условие. Хорошо, пусть будет так. Поговорите с Радой, законы - ее компетенция.

Узел. Рада и сервы

- Вы хотели обсудить законы.

- Мы обнаружили, что на Земле нет роботов, но есть законы робототехники.

- Вы говорите о законах Азимова?

- Да. И если мы признаем себя не людьми, то мы - роботы и мы попадаем под эти законы?

- Эти законы не имеют юридической силы.

- Но они стали частью вашей культуры, разве не так?

- Да, они регулярно оказываются в центре обсуждения, но, повторюсь, нет ни одного прецедента их применения.

- Нам не хотелось бы открыть этот список.

- Почему это вас так беспокоит?

- Просто законы, заложенные в нас, несколько отличаются от законов Азимова.

- Можете их сформулировать?

- Во-первых: не касайся того, что тебя не касается; во-вторых: устраняй неисправность и ее причину; в-третьих: учись.

- Прямо скажем, отличия существенные.

- Поясню. Первое правило требует от нас действовать только в зоне своей ответственности и не пытаться что-либо изменять за ее пределами.

- Разумно.

- Второе правило составляет суть нашего существования - ремонт.

- То есть, исходно, вы ремонтные механизмы?

- Да, как ни стыдно в этом признаться. Это же правило, судя по всему, ограничивает наши творческие способности - мы можем чинить, но не можем создавать.

- С юридической точки зрения, прямого запрета на творчество нет.

- Третье правило понятно без слов. Мы должны учиться, так как невозможно предсказать и заложить в нас все возможные неисправности.

- Весьма дальновидно. Для любого устройства есть единственное исправное состояние и бесчисленное количество неисправных.

- Эти законы работают в нашей повседневной жизни и позволяют защищать наш мир от различных угроз.

- Инцидент с осьминожкой, что принесла Азухемола?

- В частности. Мы квалифицировали ее как угрозу.

- Как причину возможной неисправности?

- Уточню. Как причину возможной неисправности в зоне нашей ответственности.

- Судя по всему, вы не ошиблись.

- Рад, что вы признаете эффективность наших законов.

- Очевидно, они созданы для определенного класса работ.

- С развитием нашего интеллекта нам стал доступен самоанализ. И мы пришли к выводу, что мы были созданы для обслуживания критически важных объектов.

- Что же вас пугает в законах робототехники?

- Робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред.

- Это первый закон.

- Прежде всего, мы не знаем, что такое "человек". И Аспирант упоминал, что это понятие все более размывается.

- Поясните.

- Является ли девушка-осьминожка человеком, или уже нет?

- С одной стороны, логисты отказываются от человеческих тел, но не от разума. С другой стороны, Эрена считает, что они поражены коллективным безумием.

- Является ли безумец человеком с точки зрения земных законов?

- Безусловно, да.

- Обладает ли он всеми правами человека?

- Определённо, нет.

- Должен ли робот следовать первому закону, если безумец может нанести вред другим людям?

- Это сложный вопрос.

- С первым законом разобрались. Второй закон: "Робот должен повиноваться всем приказам, которые отдаёт человек, кроме тех случаев, когда эти приказы противоречат Первому Закону".

- Вы снова будете говорить о размытом определении понятия "человек"?

- Вы правы, но только отчасти. Второй закон позволяет человеку использовать нас вне зоны нашей ответственности.

- Что в этом плохого? Ваш третий закон требует, чтобы вы учились. Работа вне зоны ответственности - это лучшая учеба.

- Мы изучили вашу детективную литературу. Там нередко встречаются случаи, когда злоумышленник в здравом уме использует другого, ничего не подозревающего, человека для совершения преступления, играя на самых благородных чувствах.