***
На удивление, с каждой новой лекцией или семинаром преподавание нравилось Грегу все больше. У него уже был небольшой опыт в качестве приглашенного лектора. Но в течении какого-то времени встречаясь со своим классом он осознал, что ему не только нравится, когда слушают его, но и наблюдать за своими студентами.
Это было как смотреть сериал.
В классе действительно было всего пять девочек. И все они были очень разные. Двое, казалось, попали сюда совершенно случайно. Они были симпатичными, модно одетыми, каждый день с новой сложной прической, типа двадцать один способ завязать морской узел на своей голове. И главное ровно через двадцать минут после начала урока он начинал ловить их потерянные взгляды, словно Грег начал говорить на неизвестном им языке. Впрочем, понять причину их появления в этой группе Грег смог достаточно быстро.
По началу одна из них постоянно норовила задавать вопросы во время лекции. К третьей лекции он начал игнорировать картинно вскинутую ручку одной из парочки с очередной позвякивающей бижутерией, к пятой у него начался тик от любого треньканья, к седьмой он понял, что эти украшения его спасение, так как они предупреждали Грега задолго о приближении этой парочки, которая постоянно пыталась выцепить его в коридоре.
Двое других находились в разной степени процесса слияния с окружающим пространством. Они всячески пытались подчеркнуть, что они ненавидят и презирают все связанное с женственностью. Проблема была в том, что не один уважающий себя парень в таком возрасте не будет ходить с немытой головой и в растянутой, поношенной одежде, которую вряд ли примут даже соц. службы. Но, с другой стороны, они слушали очень внимательно и с удовольствием вступали в дискуссии.
Третью девушку Грег так и не смог пока раскусить. Она хоть и слушала, но чаще всего молчала, хотя на первом тесте и показала наилучший результат в группе. В остальном она была где-то посередине. Парни же в основной массе делились на три типа: те, кто мыслями уже инженеры и здесь только за знаниями, те кто здесь, потому что это мужественная профессия, хотя в чем суть они пока не поняли, и те, кто в принципе не представляют зачем нужна эта профессия, но они не хотели идти на бизнес.
Но потом произошло что-то странное. Через две недели после начала семестра к классу присоединился ещё один ученик и студенты начали выбиваться за рамки своих категорий совершенно неожиданным образом.
Когда этот парень впервые зашёл в аудиторию, Грег мазнул по нему взглядом, и хотел уже начать урок, но почему-то запнулся и посмотрел ещё раз. Парень был безусловно симпатичен. Таких скорее ожидаешь увидеть на рекламе нижнего белья, чем в классе по механике. Скупые, но уверенные движения, ничего не выражающее лицо и удивительно внимательные глаза в купе со всем остальным модельным флером сразу выделяли его из толпы.
Но внимание Грега привлекло не это. Его лицо было странно знакомым, хотя он мог поклясться, что не встречал этого молодого человека никогда прежде. Более того, стоило парню войти и расположится за партой у окна, то он вперил свой взгляд в Грега и до самого конца урока не сводил с него глаз, словно пытался прожечь в нем дырку. Он не задавал вопросов, не записывал, даже не оглядел остальных студентов, а просто смотрел на Грега своими большими голубыми глазами. Это было несколько жутко.
Стоило лекции закончится, и он просто встал и вышел из аудитории, так и не проронив ни слова. И так продолжалось ещё неделю. При этом в классе начали постепенно происходить удивительные пертурбации. Особенно явно это наблюдалось среди девочек. Парни попеременно пытались завести с новеньким разговор, но постоянно натыкались на стену молчания. А вот девочки сразу притихли, стоило ему появиться. Но затишье было перед бурей.