Животные ведут счастливую жизнь, не видя смерти и не зная о ней, и умирают, не осознавая этого. Почему же тогда человек получил дар видеть и знать ее, и почему смерть столь ужасна для него, что поистине мучает его душу, часто заставляя его покончить с собой из-за ужасного страха смерти? Почему так происходит? Потому что человек, который видит смерть, это больной человек, тот, кто нарушил закон своей жизни и более не ведет сознательного существования. Он сам стал животным, животным, которое к тому же нарушило закон жизни.
Жизнь человека – это стремление к счастью, и то, к чему он стремится, дается ему. Свет, возникший в душе человека, – это счастье и жизнь, и этот свет никогда не сможет стать тьмой, так как существует истинно, для человека существует лишь этот единственный свет, который горит в его душе».
Таков взгляд на жизнь одного из глубочайших русских мыслителей, я уверен, что каждый мыслящий человек придет к подобным выводам, и все-таки я глубоко убежден, что философы востока излагают красивей и поэтичней. Мыслители востока в отличие от мыслителей запада дают знание не на основании авторитета, а показывают Путь развития «чувство-знания», на котором познающий, отождествляясь с познаваемым, обретает Истину.
«Друзья, – говорил Будда, – не верьте необдуманно, даже если все повторяют это, даже если это написано в священных писаниях или говорится Учителем, почитаемым людьми. Принимайте только то, что согласуется с вашим собственным разумом, то, что поддерживают мудрые и добродетельные люди, то, что на практике приносит пользу и радость. Отбрасывайте то, что не согласуется с вашим разумом, что не поддерживается мудрыми и добродетельными людьми, и что на практике не приносит пользы и радости».
И еще Будда, отвечая на вопрос, заметил: «Если неправильно понять учение, можно попасть в сети узких взглядов и тем самым принести страдания себе и другим. Вы должны слушать, понимать и применять учение разумно. Тот, кто умеет ловить змей использует раздвоенную палку, прижимая шею змеи перед тем, как схватит ее. Если же он сразу схватит змею за хвост или за тело, змея укусит его. Так же как при ловле змей вы используете свой разум, используйте его для овладения учением. Учение, подобно плоту, перевозит вас на другой берег. Плот необходим, но сам плот не является другим берегом. Разумный человек не понесет плот на своей голове после того, как переправится на другой берег. Используйте учение, чтобы достичь освобождения. Не привязывайтесь к нему… Реальность сама по себе не может быть выражена концептуальным знанием или письменным, или устным языком. Только понимание, приносимое медитацией, может помочь нам узнать суть реальности. Человек, никогда не пробовавший манго, не может знать его вкус, независимо от того, сколько слов и концепций кто-то другой использует, чтобы описать ему это. Мы можем охватить реальность только прямым опытом. Вот почему я часто говорю ученикам, чтобы оно не тратили драгоценное время в бесполезных дискуссиях, а лучше использовали время глубже проникая в природу вещей».
Еще один Великий Учитель Востока – Иисус Христос рассказал следующую притчу, он сказал: Один человек владел полем с жесткой и бесплодной почвой.
В непрестанных трудах он едва мог добыть достаточно пищи для того, чтобы спасти семью от нужды.
Однажды проходил там горняк, способный различать под землей, и увидел бедного человека и его бесплодное поле.
Он позвал утомленного земледельца и сказал: Брат мой, знаешь ли ты, что прямо под поверхностью твоего бесплодного поля скрыты богатые сокровища?