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ями. Они дают нам возможность вновь ощутить, каза­

лось бы, давно вытесненные чувства, эмоции, страсти, поскольку бессознательно мы видим в детях свое отра­

жение, свое детство, свою юность. Общаясь с детьми, мы начинаем лучше понимать не только их, но и самих

себя; мы размыкаем порочный круг изоляции. Таким

образом, непреодолимая агрессивность, интегриро­

ванная в эго, способна стимулировать нас, подобно

конструктивной страсти, обогащающей межличностные

отношения.

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Мы еще не осознали, насколько велико значение

страстей и их влияние на здоровье человека. Мы бы не

стали открыто выражать эмоции, связанные с ненавис­

тью и любовью, эротизмом и мстительностью, ревно­

стью и завистью, если бы нами не руководило то, что

Эрнст Блох именует принципом надежды, если бы мы

не уповали на достижение недостижимого и недоступ­

ного, черпая свою уверенность в любопытстве. Даже

желание познать страсть и вера в свои потенциальные

возможности являются хорошим подспорьем в форми­

ровании нового отношения к страстям.

«Лишь тот достоин жизни и свободы,/ Кто каждый

день за них идет на бой» *.

* Иоганн Вольфганг Гете. Фауст. М., 1954. стр. 342 — Прим.

переводчика.

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