– Надежда Кент, наш декан, – зашептала она. – Нас заставит потрудиться. На первом занятии она будет ругать нас, а потом просто объяснять для чего мы существуем.
После плотного обеда мы отправились сразу в кабинет на первом этаже. Мимо нас проходили разные классы. Агата мне по дороге рассказывала о школе, о её создании.
Оказывается после столетней войны магических существ, появились защитники. Им дали наставника, это был смертный человек, который и построил эту школу-пансион. И до сегодняшнего дня он остаётся директором этого пансиона.
Мы сели за парту и стали ждать начало занятия. Пару минут прошло, и дверь с грохотом открылась. В кабинет ворвалась женщина с огненно-рыжими волосами. Она серьёзно осмотрела весь класс. На партах моментально появились флаконы с различными травами и странными склянками с жидкостями. Надежда открыла журнал, её взгляд остановился на мне.
– В классе все! – произнесла она. – Итак, курс предмета Мастерство магии основано на изучение ваших сил. Магические создания – это творцы, они всегда что-либо создают. Феи создают осень, зиму, весну и лето. Нимфы даруют нам прекрасные цветы. Единороги проникают во сны к детям и охраняют их. Они создатели детской мечты, а так же они являются стражами белой магии. Наша задача – защищать невинных людей.
– И мы творцы? – хмыкнул высокий брюнет из факультета Тени, который лишь скалился.
– Да, каждый из нас здесь творец. Вы обладаете особенными силами. Защитники обладают силами стихий. Защитник с силой огня может создать от маленькой искорки до огненного взрыва. Защитник с силой воды может создать от капельки росы до цунами в океане. Защитник с силой земли создает от цветка до крепкого и могучего дерева. А защитник с силой воздуха может создать от маленького легкого дуновения до урагана, – Надежда смотрела на меня.
– Но это магия, – послышался голос Елены. – Как можно назвать это искусство?
– Всё в мире магии искусство, мастерство, – ответила женщина, ей явно не нравилось, что девочка задает не нужные вопросы.
Она села за стол и начала что-то записывать. На партах у всех появились разные предметы. У кого-то котлы, у кого-то мольберты, но без кисточек.
– Ваша задача создать что-нибудь. Ваши помощники – это ваши силы, – сказала женщина, она продолжила что-то писать.
Я посмотрела на свою соседку, которая внимательно изучала флаконы с травами.
– Что делать? – спросила я тихо со страхом в голосе.
– Создать своими силами что-нибудь интересное. То, что может понравиться Надежде.
Моей задачей нужно было создать воздухом что-нибудь? Ветер. Эта стихия разрушает, что ею можно создать? Я посмотрела на Мирру. Девочка тоже сидела в недоумении. Перед ней был мольберт. Я удивилась, ведь она художник. Может, нужно опираться ещё и на свои таланты? Передо мной тоже стоял мольберт, но я не умею рисовать. Затем я осмотрелась и поняла, что мольберты стояли лишь перед нами с Миррой. Котлы стояли напротив ведьм. Было ещё что-то странное, но я так и не поняла, что это за предмет. К концу занятия я поняла, что Надежда будет не в восторге.
– Плохо! – резко сказала женщина, проходя мимо меня.
Все ребята так и ожидали. Никто не смог что-то создать своими силами. Выделился лишь факультет Тени. А тёмные у нас талантливые ребята. Надежда продиктовала домашнее задание, которое было просто огромным. День подходил к концу. Мы с Агатой направились в библиотеку. До ужина было ещё два часа.
– Первый день прошёл хорошо, – произнесла Агата, она рухнула в огромное кресло. – Относительно.
– Не плохо, – пожала я плечами. – С Надеждой будет трудно. Она даже ничего не объясняет толком.
– Привыкай.
Я взяла книгу, которая заинтересовала меня названием – «Стихия воздух».
«В мире самая могущественная сила – сила стихии воздух. Так как она самая независимая из всех. Воздух – непредсказуемая стихия, её навыки и способности разнообразные. В каждом поколении только один человек с магическими способностями на планете обладает этой стихией. В основном человек мог передвигать предметы, делать защитные и силовые вибрации, но самое основное – человек мог общаться с ветром. Они общались друг с другом. В дальнейшем ветер мог защищать своего обладателя, с детства он его хранитель».
– Что ты там делаешь? – поинтересовалась Агата, я быстро спрятала книгу в рюкзак.
– Нашла, как я могу научиться создавать что-то своими силами. Думаю, почитать перед сном.
– Хорошая мысль.
Отдохнув в библиотеке, мы направились в столовую. Крепко поужинав, мы двинулись в спальню.
– А вот и наша самая могущественная ведьма, – засмеялась Елена, которая стояла с подругами в коридоре у двери нашей комнаты.
– Не ведьма, а защитник, – произнесла я, глядя пристально в её глаза.
– Ты там что-то промямлила? – девочка толкнула меня, я ударилась спиной об стену.
– Эй! – воскликнула Агата.
В Елену моментально полетел фиолетовый шар. Я успела только остановить девочку, которая смотрела сердито на недоброжелательницу.
– Ты что сделала? – воскликнула Елена.
– А ты не нарывайся на меня, – прошипела Агата.
Я оттащила её от девочки, пытаясь успокоить.
– Пусть не лезет, – она будто не слушала меня.
– Мы в душ, – сказала Елена, держа в руках полотенце. – А наших ненормальных попрошу остаться пока в своих комнатах, – прошипела она.
Мирра с грустью опустила глаза, она явно хотела что-то сказать. Девочка остановилась в дверях, наблюдая за конфликтом. Лиза быстро схватила её за руку и потащила за собой.
– Не обращай внимания, – прошептала Агата. – Лена всегда была такой грубой и не воспитанной.
– А почему она нас обеих назвала ненормальными? – поинтересовалась я.
– Не знаю, она ведь нас обеих ненавидит, – пожала плечами девочка, словно уходя от ответа.
Я забралась на кровать с ногами и посмотрела на неё. Подруга явно что-то скрывала. Интересно, почему? Хотя мы с ней общаемся два дня. У неё нет доверия ко мне. Это слегка настораживает. Девочка видит меня насквозь, может это и есть её сила.
– Агата, а какая твоя сила? – спросила я тихо.
– Моя сила заключается частично с водой. Ведьма Водного сияния, – ответила она. – А дополнительная сила – создавать предметы и перемещать их в пространстве.
– Классно.
– Я слышала, защитник с силой стихии воздух на многое способен.
– Правда?
– Да, – кивнула девочка. – К тому же у защитников есть свойство развивать силы и способности.
Спустя время послышался смех Елены и её подруг. Душевая освободилась. Я взяла полотенце, ванные принадлежности и залетела в душевую. Агата зашла следом.
– Ты расстроилась? – спросила она, вставая у окна и посмотрела внимательно на меня.
Я не поняла о чём она, быстро раздевшись, я шагнула в душевую кабину. А почему я должна расстраиваться? Из-за чего? Вода обхватила моё тело, становилось легче.
Неожиданно дверь кабинки открылась и рядом со мной появилась Агата. Наши взгляды столкнулись. Мои руки моментально прикрыли мокрое тело. Моя соседка по парте зашла прямо в одежде.
– Агата? – не понимала я.
Девочка аккуратно взяла меня за плечи и прижала к холодной стенке. Я оцепенела, не понимая её поведения.
– Что ты делаешь? – спросила я тихо.
– Елена не зря нас назвала обеих ненормальными, – прошептала девочка, опаляя мне лицо своим дыханием. – Я такая же, как и ты.
– Что? Почему ты мне говоришь об этом только сейчас? – произнесла я, пытаясь держать себя в руках.
– Потому что ты слишком сильно похожа на меня, но это не главное, – зашептал её голос. – Ты мне безумно понравилась. Вот ты и узнала обо мне.
После этих слов Агата выскочила из кабинки. Она оставила меня одну с моими мыслями. Моя подруга – лесбиянка. Вот это поворот! Я сползла по ледяной стенке вниз на пол, обняв колени, я прижала их к груди. Ветер, что теперь мне делать? Как мне теперь ей в глаза смотреть? А как разговаривать? Почему я не увидела в ней такую же одинокую девочку, как и я? Почему не почувствовала, что она такая же?