Кхм... А ведь я тоже была существом, усиливающим магию. Точнее, я ее притягивала, и ректор Кхаал считал эту способность очень полезной для учебного заведения. Оставалось надеяться, что магия, которую я притяну, будет менее активной, чем Хвостик. Иначе скрыть ее будет сложно.
Спортивные корпуса академии открылись мне как на ладони, едва тропинка вывернула из леса.Три солидных одноэтажных здания, выстроенных буквой П, а перед ними в дворике сияла арка недавно погасшего портала, настроенного на перенос адептов из академии в эту часть парка и обратно.
— Ментальные щиты и противостояние магии разума изучают в крайнем левом корпусе, — пояснил Норгат.
— Выше нос, Любовь, ты справишься, — ободряюще улыбнулся Азаарт. — Я могу встретить тебя после занятия.
— Да ты, инферал, как я посмотрю, оптимист, — оскалился в улыбке Эдмард.
— Оптимизм продлевает жизнь, — наставительно ввернула я, чтобы поддержать Азаарта.
***
Несмотря на активный перерыв, который по моим ощущениям занял не меньше получаса, на “Ментальные щиты” я успела вовремя. В здании было всего одно помещение, оно же классная комната. И какая же она оказалась классная! Стены и потолок — сплошь из белоснежного камня. Ощущения — словно в зиму шагнула.
— Н-да… Артефактное у нас место для тренировок. Заповедное, — восхищенно выдохнул Дойл.
Как и я, он был в этом месте впервые. До этого нашу группу собирали на теоретические лекции в замке. Так что я в самом деле не так уж и много пропустила.
Мы сидели на разных рядах, но, заметив мой интерес к каменным панелям, Дойл тоже подошел их пощупать. Я же не таясь прикладывала руки к камню, гладила и все не могла понять, чудится ли мне это или белоснежная гладь в самом деле слегка вибрирует.
— Это какой-то особый камень?
— Из земель ледяных демонов, — Майла была тут как тут. — Говорят, он способствует раскрытию ментальных каналов.
— Снежные из него целые дома выстраивают. Наверное, поэтому среди них столько магов разума. Ты кстати тоже немного маг разума, — “обрадовал” меня Дойл.
— Да лишь бы во вражеские шпионы не записали, — хмыкнула я, посмотрев на Майлу.
— Предполагать можно что угодно. Значение имеют только поступки, — неожиданно объявила она.
Неужели это был способ принести мне извинения? Демоница признавала, что поторопилась.
— А зачем нам вообще изучать ментальные щиты? Лучше бы защите от огня научили, — громко проворчал парень с первого ряда.
Зря это он. На первом ряду вообще громко возмущаться не рекомендуется, особенно когда ждешь скорого прихода преподавателя.
Расплата не заставила себя ждать и приняла облик старца с роскошной белоснежной бородой, резко контрастирующей на фоне смуглой кожи.
— Считаете ментальную атаку пустяком? — грозно поинтересовался он и наставил указательный палец на адепта, усомнившегося в важности его предмета.
Парень внезапно закрутил головой и жалобно спросил:
— Ребята, а где все? Куда вы подевались?
Вскочив со стула, он вдруг бросился вперед, ударился животом о парту, застонал, но вместо того, чтобы обойти препятствие, начал его таранить и пытаться подвинуть. Учитывая, что все парты были привинчены к полу, попытка была обречена на провал, но адепт продолжал бежать на месте. А преподаватель продолжал как ни в чем не бывало рассказывать:
— Различают несколько видов ментальных атак. Та, что вы сейчас наблюдаете, является эмоциональной атакой. Диагностировать ее проще, чем избавиться. Это может сделать либо опытный маг, знакомый с созданием ментальных щитов, либо… Адептка Шумская, вижу, вы жаждете меня о чем-то спросить.
Вопросы наверняка были у всех адептов, но я оценила, что преподаватель сразу меня выделил.
— И долго ему так бежать?
— Долго. Минут двадцать. Как я уже говорил, от атаки можно избавиться с помощью ментального щита. Или можно позвать на помощь эмпата. Адептка Шумская, хотите попробовать разбудить своего одногруппника? Прошу, не стесняйтесь. Вам стоит подойти… — магистр заглянул на табличку, прикрученную к парте, — к адепту Казару.
Поняв, что меня в очередной раз проверяют, я приблизилась к Казару. Мне не нужно было смотреть в его перекошенное от ужаса лицо лицо, чтобы уловить эмоции.
— Что я должна сделать?
— Для начала почувствовать фальшивую эмоцию.
— Её нет. Ему в самом деле страшно, потому что он что-то видит. Такое невозможно подделать.
— Он видит лишь то, чего боится сам. А боится он потому, что я приказал ему испугаться. Чувствуете разницу между ментальной атакой и мороком?