Выбрать главу

пр. Дед, по существу, давал своим детям, – как бы сказали теперь – «уроки

практической педагогики», объяснял: «...почем казачье лихо». Закончив

работу в лугах, юные работники возвращался на бахчу. И вновь

бесконечное, неинтересное дело. Несколько легче и веселее было в

воскресенье и праздничные дни, когда дед разрешал старшим сыновьям

заниматься своими делами. Они уходили подальше от бахчи. Искали

птичьи гнезда, ловили рыбу на озере, «выливали» сусликов из нор и пр. Но

привычные, знакомые забавы и игры уже не приносили ребятам настоящей

радости.

За младшими братьями присматривала их сестра Еля. Мальчишки

постоянно старались убежать в поле, что-то там находили, тащили в рот и

старались проглотить. Бабушка каждый день занималась прополкой

участка, ухаживала за коровами и курами. В первый год «бахчевной»

жизни она не знала, как в поле можно хранить молоко. Отдавала соседке:

та скупала у многих хозяек и пропускала его через сепаратор (на

следующее лето дед купил жене такой же аппарат).

В постоянных трудах и нелегких заботах как-то незаметно быстро

проходило лето. Домой возвращались, когда наступали первые легкие

морозы или уже летали «белые мухи»...

10

Характер деда – не мягкий. Порою жесткий, требовательный к детям.

Постоянно занятый работой, казак (как и его покойный отец) не знал, что

такое отдых. Часто повторял в присутствии мальчишек: « Хозяйство вести

– не подолом трясти» и «Нигде легкого нет – чай пьешь, и то сопреваешь».

Честолюбивый,

как

большинство

уральцев,

вспыльчивый

и

прямолинейный в спорах с земляками, холодный в общении

иногородними, – таким он запомнился своим сыновьям.

Дед (как его отец в свое время) всегда настаивал на том, чтобы дети

вовремя выполняли все его требования: «Слово старшего в сердце храни»

Мальчишки подрастали, и более серьезными становились «приказы».

Обязательные не только для старших, но и для младших детей. Дочь

интересовала отца меньше: ею занималась мать .

На плечах подростков – забота о домашней живности, особенно о

лошадях. Ребята быстро научились управлять рабочими, которых быстро и

умело запрягали в подводу, и строевым «конем под седлом»: своевременно

кормили и поили, летом обязательно купали на Чагане, поддерживали

чистоту и порядок в конюшне и базах.

50

Как уже говорилось, в «системе воспитания» детей, сложившейся в

семье, главное место занимала повседневная работа и обязательное

выполнение обещанного: «...если сказал – да, значит, должен сделать...» и

«станешь лениться, – будешь с сумой волочиться..».

Основы

казачьей

«мудрости»

познавались

и

усваивались

мальчишками в различных делах («в будущем пригодится») как в

хозяйстве, так и – позже – в полку. Дед часто напоминал им, что казаки

народ «самостоятельный», особенный. Учеба детей его не волновала, и ей

почти не уделялось внимания.

Но все же мальчишки три месяца ходили в «школу» известного в

городе старца Феодосия, две зимы бегали в войсковое училище. На этом их

школьные дела закончились: «Казаку грамота, конечно, не помеха, но и не

поддержка». Настоящая жизнь, – по мнению деда, – не чтение книг, а

нужное дому и семье конкретное дело. С его словами ребята охотно

соглашались. Лишь третий брат Илларион (Ларя) с радостью ходил в

училище: он мечтал «сидеть в конторе» и заниматься «чистым делом».

Старший сын Поликарп (Пиля) увлеченно и добросовестно ухаживал

за лошадьми – дома, на войсковом ипподроме, в конюшнях местных

богачей. Казаки охотно знакомили его с секретами лихой джигитовки. В

1905-м году Пиля попал на летние сборы в районе Камыш-Самарских озер.

Там юноша сблизился с казахами-пастухами, сторожившими конские

косяки известных богачей Овчинниковых, познакомился с жизнью и

обычаями степняков, стал понимать их язык. Домой возвратился

влюбленным в военную службу, с желанием обязательно побывать в

настоящем казачьем полку – в России.

Пиле, кажется, становилось скучно и неуютно не только в

родительском доме, но и в городе. Молодой казак мечтал о военной

карьере. Свое желание позже он выполнил, но не совсем так, как хотелось:

побывал в разных краях большой империи, но высоких чинов не заслужил.

По мнению его сослуживцев-офицеров из дворян, Поликарпу «не хватало