«Получилось!»
Это был, конечно, не фаербол, но всё равно большой результат. Однако внутренняя сила кончилась уже совершенно полностью, и кольцо погасло. Тут в дверь моей комнаты постучали. Я спешно избавился от всех следов магических экспериментов. Конечно, никто в замке не знает, что пятилетний мальчик занимается магией. Пришёл Филин.
— Слышал, наш тренер опять возвращается в замок после отпуска? Возможно, у нас сегодня будет тренировка.
«О нет, только не сейчас. У меня сил почти не осталось, хочется только упасть на кровать и никуда не ходить».
Практически сразу того случая с эльфами отец обратил внимание на наше с Филом увлечение холодным оружием и нанял действительно хорошего тренера фехтования (Фила обучали, конечно, и раньше, но в основном солдаты отца, то есть, цельной системы обучения у него не было). Тренер посмотрел на наши игры, от души посмеялся над нашим «мастерством» и сказал, что сделает из нас настоящих мастеров меча… лет так через десять-пятнадцать, так как настоящие воины учатся владеть мечом десятками лет, и за год никому овладеть фехтованием на их уровне не удавалось.
И почти сразу после того, как мне исполнилось четыре года, началось наше с Филином обучение. Этот тренер тренирует нас минимум по восемь-девять часов в день. А иногда даже больше. В результате учёбой во сне я практически не занимаюсь, так как у меня теперь одно желание — просто упасть на кровать и спать без сновидений.
Глава 7
Хорошо гулять по свету с карамелькой за щекой
— Удар, ещё удар! Что ты возишься, как беременная троллиха! Бей!
«Вот у нас садист-то в учителях».
— Тир, где движение, ногами работай, ногами. Фил, сколько раз повторять, конец меча всегда смотрит на противника. Ты на мгновение отвёл конец меча в сторону от противника, и всё, ты — труп.
— Тир, я сказал движение, а не танец. Что за пируэты, ты танцовщица в кабаке, что ли? Запомните, главное в фехтовании — не меч, главное — ноги, пока не научитесь двигаться, от вашего меча толку не будет.
Учитель нас так гонял каждый день. Если бы кто-то из крестьянин оказался на этой поляне, он бы, наверное с ума сошёл. Простолюдин на вид гоняет двух аристократов в хвост и гриву с использованием ненормативной лексики и обидных кличек. Главное требование, которое выдвинул учитель нашему отцу, было как раз в том, что он с учениками церемониться не умеет и не будет. И что он будет называть своих учеников так, как сам захочет. Отец усмехнулся и согласился. Правда, этот учитель был действительно одним из лучших учителей фехтования в этом мире. Гонял он нас без всякой жалости, так что мы приходили домой и падали без задних лап. Но зато мы видели, как растёт наше мастерство в фехтовании. Да и времени на учёбу с помощью медальона почти не оставалось, правда, я почти полностью его закончил, хотя курс медальона был рассчитан на обучение ребёнка до возраста лет тринадцати-пятнадцати.
Кстати, учитель, на самом деле, сам имел рыцарское звание и звался сэр Эрвард. Говорят, он получил его авансом, когда начал обучать будущего короля Дасии, так как переучиться и обращаться к принцу вежливо ему не удалось. И так как подобные обращения от лица неблагородного к принцу вообще ни в какие рамки этикета не лезет, ему пожаловали наследный рыцарский титул. А уж тренер-рыцарь уже вполне может и покрикивать на принца-ученика при необходимости, и даже в кодексе этикета сказано о подобном исключении из обращений к особам королевской крови. Но сэр Эрвард использует свой титул только для одной цели — иметь возможность называть учеников так, как ему хочется, в полном соответствии с этикетом. Больше ни для чего ему титул не был нужен. Например, кроме нас и отца о том, что сэр Эрвард — дворянин, никто в замке или деревнях нашего графства даже не догадывался.
— Ти, запомни, фехтуешь ногами, но не крутись, иди или на противника, или от него. Всякие пируэты и прочее тебе не помогут. Им не место в дуэли.
— Фил, не подпускай противника близко к себе. До противника должно быть максимальное расстояние. Держи его всегда на расстоянии вытянутой руки с мечом, подходит ближе — или нападай на него, или отступай.
— Ладно, хватит пока. Вам надо отдохнуть пару минут. Перейдём к теории. Ответьте мне на вопрос: вы шли по лесу увидели — трое воинов сражаются с одним, чью сторону вы примете? На разбойников ни один воин не похож.
— Ээээ… тому, кто сражается один?! — ответил Фил.
— Всё с тобой понятно. А если окажется, что три человека — это крестьяне, а нападают они на одного из тех бандитов, которые вырезали их деревню? Забудьте вы про благородство. Если сражаетесь на дуэли, оно уместно, в реальном сражении нет. Правильный ответ — никому, по крайней мере, пока не поймёте, кто эти воины.