Выбрать главу
аслоняли происходящее. Долетавшие обрывки фраз не давали представления о чём идёт разговор. Ситуация возбуждала любопытство, тем более, что знакомых девчонок пока не было и Лера чувствовала лёгкую скуку. - Эта нить идёт сюда, управляющее воздействие тут блокируется, но передаётся усиление, - подойдя поближе услышала Лера какую то абракадабру. Ничего подобного на уроках ещё не было. Спины по прежнему блокировали обзор. Девушка положила ладони на плечи пары ближайших парней и слегка похлопала. Те обернулись, на лицах появилось лёгкое удивление и подвинулись, снова вернувшись к общению. Лера наконец протиснулась к центру. Как оказалось не зря. Над партой была создана трёхмерная модель какого то устройства. Бертон поворачивал её и объяснял ребятам, что делает та или иная часть. Девушка была очарована. Происходящее напоминало эпизод из Звёздных Войн, где записывали и передавали с роботами трёхмерные послания. Лере вспомнилась легендарная первая серия, где принцесса Лея просит о помощи Оби Вана. Впрочем, еще большее сходство было с современными дизайнерскими 3д программами, за исключениям отсутствия плоского экрана - для магического изображения тут использовался объем пространства над партой. В этот момент Бертон разъединил деталь на три составляющие. Простота использования поражала. Лера активировала магический взгляд, чтобы разобраться, что происходит. Напрячь пришлось все силы, магические линии тут были очень тонкие и состояли лишь из нейтральной энергии, видеть которую сложнее стихийной. К сожалению понять что либо девушка не смогла, кроме того, что всё  связано с небольшим кристаллом на столе. За несколько минут Лера разобралась с ситуацией. Бертон был фанатом магических артефактов и, в определённой мере, лидером парней, заинтересованных в глубоком изучении магии. Сейчас он показывал магического помощника по дому. Что то вроде робота уборщика из фантастических книг. Чертежи содержал кристалл на столе, который в свою очередь являлся чем то вроде ноутбука для магов. - Эй, а как ты управляешь им, - привлекла к себе внимание Лера, когда образовалась пауза и ребята задумались над очередным посылом Бертона. - Это не сложно, просто двигаю пальцами. Тебе интересны магические конструкты? - Мммм, - протянула Лера, «что это, вербовка в клуб»? - Не знаю ещё, а вот кристалл интересный. - Обычный информационный кристалл. Такие сейчас много где продаются. - Дай попробовать. - Легко. Для начала поставь руки вот так, - парень аккуратно обнял изображение ладонями. - И ощути подушечками пальцев упругость поля. Как только прочувствуешь, сможешь вертеть детали как угодно. Тут всё очень просто, управлять можно даже мысленно, правда этому я ещё не научился. Лера последовала примеру. Действительно, поле ощущалось легко, слегка пружиня при малейшем контакте. Изображение оказалось весьма чувствительно к любым движениям. Скоро девушка воодушевлённо крутила модель, приближала и удаляла отдельные части. Управление оказалось весьма похожим на тачпад ноутбука, разве что трёхмерный. По слухам, подобное управление было в развивающейся отрасли виртуальной реальности родного мира, правда Лера никогда не имела 3д очков и прочего оборудования, чтобы это проверить. После публичного принесения извинений Аниель, ту оставили в покое. Ситуация, казалось, вернулась к статус кво, но при этом обозначились расклады местного лидерства по группам, неприсоединившиеся одиночки и ставший непререкаемым авторитет Венетты. Активно участвовавшие в травле девушки не были приближены к небожительнице, в то же время и не были отвергнуты. Гретта и Лори из той компании оказались приглашены на частную вечеринку после праздника. Занятия многое дали Лере в плане освоения магии. Методики обучения были довольно интенсивными и в то же время гибкими, давая людям с разным темпераментом не потеряться в темпе. В группе девушки не было отстающих, хотя она была не уверена, что такая ситуация существует везде. Конечно, Лера не считала себя уже состоявшимся магом, но практические плоды были весьма ощутимы. Девушка активно осваивала магическое зрение, прогрессируя буквально с каждым днём. В свою очередь зрение помогало во всех областях магии, от плетений нейтральных энергий, до работы со своим профильным направлением в магии жизни, занятия которым были сконцентрированы на растениях. Определённым прорывом стало новое посещение садовода Ждана. Девушка пришла подготовленной в теории и практике: за неделю прочла три книги по профилю, практические занятия на факультете с Алитой также не прошли даром. По прошлой работе не было и слова нарекания, садовод поручил заняться ещё пятью проблемными деревьями. По оплате договорились к удовольствию обеих сторон. Теперь за дерево Лера получала по три серебрушки, причём в день работы, без необходимости ждать неделю проверки. Стандартом оплаты по городу была одна крона за взрослое дерево, так что Ждан экономил приличную сумму. Полторы кроны за час работы серьёзно подняли настрой Леры и мотивацию учиться. Проблемы деревьев на этот раз оказались гораздо проще, девушка затрачивала на каждое не более пятнадцати минут. Сказался и рост опыта. Расстались довольные друг другом. Садовод пообещал звать Леру при возникновении проблем, а также узнать у друзей, кому нужны подобные услуги. Академия не была абсолютно закрытым заведением, передать записку трудностей не представляло. До конца уроков из головы Леры не выходил кристалл. С одной стороны это был словно маленький компьютер из прошлого, с другой - что то новенькое в магии. И то и другое было интересно, Лера обкатывала в воображении, что может сделать с таким артефактом. По окончании занятий Лера подошла к Бертону. - Ты такой любитель артефактов. - Ага, я такой с детства. Всегда знал, что стану магом. - А есть ненужный сейчас кристалл? Хочу научиться работать с ним. - Пожалуй, - парень задумался. - Могу дать тебе один, только не надолго. Пошли ко мне. Вскоре Лера разглядывала комнату Бертона. В отличие от аккуратной комнаты девушки тут было множество коробок, а стол был почти полностью занят кристаллами, деревянными планками и металлическими троссиками, производя впечатление лаборатории учёного, занятого экспериментами. - Держи, - парень протянул найденный в одной из коробок кристалл, такой же вытянутой формы и огранки, как и принесённый на занятия, но меньшего размера. - Памяти он держит небольшой объём, но думаю тебе для знакомства хватит. Верни в течении недели, у меня на него планы. - Благодарю. А как мне туда что нибудь записать? - Это просто. Для первого раза можешь держать его в руке. Соедини своё сознание с артефактом и рисуй как в воображении. - Значит любой человек может им воспользоваться? - Любой маг, - поправил Бертон. - На каждое действие идёт расход магической энергии. И вообще, зайди в библиотеку, по кристаллам полно книг. Спроси любую для начинающего. Книга оказалась довольно полезной. Лера по диагонали просмотрела главы про классификацию кристаллов, методы использования с другими артефактами и проштудировала главы по практическому использованию. Девушка подключилась к выданному кристаллу, следуя пошаговой инструкции. Внутреннее пространство предстало перед её внутренним взором как несколько ячеек. Все, кроме одной, были пустые. Усилием воли Лера активировала заполненную ячейку, подав при этом ток энергии на кристалл. Рядом развернулась какая то несложная схема. Что она должна делать девушке было абсолютно непонятно. Но манипуляции схема подавалась легко. Детали приближались и удалялись, как и при попытках в учебной аудитории. Вскоре эта игра Лере наскучила и она свернула схему. Активировала пустую ячейку и перед ней развернулось пустое пространство. Магическая подсветка помогала понять его границы. Следуя инструкции, девушка мысленно нарисовала линию. Пришлось приложить заметное усилие, но линия появилась, как и была запланирована. Затем были попытки нарисовать прямоугольники, круги, овалы и прочие геометрические фигуры, которые только приходили на ум. Лера старалась выдерживать правильные пропорции фигур. Поначалу на это пришлось уделять пристальное внимание, но со временем артефакт стал слушаться лучше. Уже освоившись, Лера приступила к созданию трёхмерных фигур. Эта задача оказалась сложнее, требовалось чётко представлять фигуру в своём сознании, чтобы успешно перенести в артефакт. Создание правильного шара Лера посчитала большим достижением. Вскоре после этого Аниель позвала её на пробежку. Оказалось, что девушка полностью отключилась от реальности на несколько часов. Давно её не увлекало что то настолько сильно и всеобъемлюще. Вставая, Лера слегка пошатнулась. С удивлением она осознала, что энергетический резерв пуст на три четверти. Пожалуй, занятия с артефактом можно было засчитать за полноценную магическую тренировку. С начала утренних занятий Лера предвкушала возвращение к игре-занятию с кристаллом. Однако в обед от этих мыслей оторвал услышанный разговор. - Как он надеется выиграть? Конечно магия огня сильнее, - Гретта, сама обладательница красной мантии, сплетничала с Лори. - Видела бы ты нашу наставницу Ариэль, взяла бы слова назад. Помнишь, я тебе о ней рассказывала. - Этот жизнюк всего лишь третьекурсник. И имеет наглость спорить с одним из сильнейших четверокурсников. - Наглость второе счас