Каравела Сьюз, хотела сразу отправить его в солдатские казармы, где ему предстояло два года обучения солдатскому делу, а потом, скорее всего и умереть в первой же стычке. Глупая трата ресурсов, как не посмотри, но раз за всё уплачено... Переход по горам к Академии, была первой проверкой на качество новых учеников, что её тогда и удивило, не было бездарей или нытиков, но тогда было поздно и у неё вылетело из головы, что среди новеньких есть калека, который и должен был первым заныть от холода.
Ну раз так, подумала она тогда, то он заслужил провести одну ночь нормально. Вот только и ночью случилось неожиданное, калека опять положительно выделился. Второкурсники решили вспомнить, как к ним приходили старшие курсы и учили жить, эта старая сказка, про стариков и молодых, никого не волнует, что разница между ними, всего год. Этот трюк работает, только в первые дни, как приходят новенькие, когда они ещё не понимают куда попали и жуют сопли, в этот момент над ними можно всласть поиздеваться, но уже через неделю, это не сработает.
Неожиданно, второкурсники получили отпор от Глена, даже сорвались на магию. Двое суток в одиночных карцерах, без еды, вот их наказание, а уж за пропущенные уроки, спросили вдвойне. Эти наказания отбивают всякое желание, повторять свои ошибки. Глен же, её приятно удивил, редко встретишь достойного бойца, без магии, среди аристократов. Но это ничего не решало, Сьюз только захотела на последок узнать, как он совершил переход до Академии, если просто перетерпел, то молодец, но тебе пора к солдатам. Ну и в третий раз, он сумел удивить, свою слабость, превратил в достоинство.
Она решила взять паузу и подумать, что с этим можно сделать. Беда в том, что она держала отчёт о каждом ученике Академии. В этой Академии, количество учащихся, редко достигало полусотни. Благодаря сильной крови, усиленному обучению, отсутствию родственников и свободного времени, Сьюз не врала, когда говорила, что из этой Академии выпускают лучших боевых магов. Соответственно и попадают эти ученики, в лучшие подразделения Империи. Ещё в конце третьего курса было известно, кого и куда направят приходить службу, после Академии.
Отчёт она держала перед тайной канцелярией Империи, эта же канцелярия, получала дела каждого учащегося и одобряла дальнейшее прохождение службы. Полномочия Сьюз в стенах этой Академии, были практически безграничны, она могла его оставить обучаться и по своей прихоти, вот только это отпечатается в её деле, пусть и сейчас это не имело никакого значения, но пара-тройка таких прихотей и её могли снять с этой должности, что она не хотела, ей здесь нравилось. Да и чувствовала она, что если всё правильно подать, то она ещё и получит бонус за свою инициативу.
Конечно, если он сможет пережить эти четыре года и выпуститься. А это была отдельная тема, для этой Академии. После десяти месяцев обучения, все курсы отправляются на практику, в боевые условия, на два месяца, где частенько случаются смерти учеников. У каждого курса своя практика, со своим уровнем сложности, у четвёртого же, вообще другой уровень опасности, как и условия практики. Обычно, к выпуску, при самых хороших вариантах, выживают двое из трёх поступивших. При плохих, когда где-нибудь происходит обострённый конфликт, то выживает один из трёх. Пока Сьюз была на посту, таких потерь ещё не было.
А этот курс решил выделиться с самого начала, Пар Валин, решил сбежать, идиот, как будто не видел какая высота у стен, его поймали, когда он по стене бегал, искал как спуститься. Ещё один случай потери учеников, очень редкий, но иногда всё же случающийся. Когда Пар понял, что уже никуда не деться, он упал на колени и начал со слезами рассказывать, как он не сможет здесь учиться, что не выносит боли, просил, чтобы его отпустили. С такими сразу всё понятно и отработано ещё до неё, слабость, трусость и малодушие, качества противоречащие тому, к чему их готовят. Пару, пятнадцать лет, до совершеннолетия остался год, который тот проведёт в казармах солдат обучаясь, а потом его отправят на границу, туда где по горячее, а там, скорее всего и помрёт. Можно сказать, именно за эту услугу и платят аристократы, когда отправляют сюда детей, чтобы всё выглядело достойно, ребёнок пал, защищая Империю. После смерти, родителям приходит грамота об этом, которую, они могут выставлять напоказ.
О том, кого именно здесь готовят, знает очень узкий круг лиц.
Возвращаясь к Глену, она уже решила как всё можно преподнести, поэтому и вызвала его к себе, но он опять удивил её, когда на риторический вопрос, достал книгу о Дэриле. Но от плана она не отказалась и дала ему задание на год. Все актуальные ритуалы мало кто знает, их изучают поверхностно и в течение всего обучения в Академиях, то есть постепенно, за четыре года. А он ещё и набрался где-то наглости и попросил учителя, она тогда не особо подумала и поставила, как ей показалось невыполнимое условие, тем более, он сам сказал, что может не понять где ошибается и остановиться в обучении.
Странности начались, когда Корский, после пропущенной физической подготовки, вместо наказания стал его ещё и обучать, а потом, неожиданно, через четыре месяца , он сообщил, что готов сдавать аттестацию по её условиям. Тогда то она и узнала, о том, что он тогда отрубился в комнате от умственного переутомления, но только это слабый научный термин, от утомления не падают в обморок, тут скорее была сильная перегрузка. Корский всегда любил усидчивых учеников, а тут, прямо воплощение старательности увидел, поэтому и взялся за него в свободное время, заодно помогая в ритуалах. Что же, Глену надо отдать должное, он умел у людей вызывать симпатию.
Ну раз пошла такая гулянка, слово надо держать, она не долго думала кого позвать в учителя к Глену, но опять же стоял вопрос об отчётности, дополнительный учитель, это дополнительные расходы, а из своего кошелька, она это не собиралась делать, но опять же, почувствовала, что это можно всё обернуть в свою пользу, надо просто подумать, чем она и занялась.
Было два варианта, кого пригласить в учителя, старая подруга, чье хобби были артефакты, вот только дети её, совсем его не разделяли и не собирались становиться на этот путь, а здесь, на шесть месяцев она с радостью приедет развеется, заодно, позанимается с одним учеником, между делом. Вот с ней, даже можно и без канцелярии обойтись, вот только захочет ли она заниматься Лаэдой, она не была уверена.
Второй же, был её должником, артефактор, которому она когда-то помогла, тот обещал отплатить, когда той что-то понадобиться, но всё шло к тому, что этот долг никогда не будет востребован. А тут такой случай, вот он точно займётся обучением, никуда не денется, вот только, чтобы не наглеть, его надо ставить на довольствие.
Глава 11
Раз мальчишка смог за четыре месяца выучить все ритуалы, такого было не стыдно уже показать заинтересованным людям и канцелярии, поэтому она и отправила приглашения для канцелярии и человека из разведки, который тоже иногда набирал в свои подразделения выпускников. Написала, что у неё появился интересный ученик, чтобы сами прилетели и оценили его.
Приглашения оба ведомства приняли, тем более, это было в первый раз, когда посреди учебного года Сьюз кого-то приглашала. Когда получила положительные ответы, то сообщила им о проведении экзамена и что пригласила сразу двух человек, чтобы они связались друг с другом и вместе прилетели, дабы они не ждали на месте друг друга. Проводить экзамен для каждого отдельно, это утомительно, да и эффект не тот.
Подруга и артефактор прибыли на несколько дней раньше, чем из канцелярии и разведки, но им она ничего не сказала, предложив осмотреться и чувствовать себя как дома. Когда прибыли Гор Ворк из канцелярии и Рвак Пирос из разведки, вот их уже, она пригласила к себе в кабинет перед экзаменом, выдав личное дело Глена Лаэды, которое было почти пустое, а с момента прибытия в Академию, было только две записи, о ночном инциденте в первую ночь и обморок, из-за умственного переутомления, а из интересного, что он калека, но продолжает обучаться на мага. С обоими мужчинами, она была хорошо знакома, да и возраст у них был, плюс минус, одинаковый и они могли спокойно общаться.