Правильно. Ниже – ЖОПА.
Но командир был – кто?
Правильно. Командир был зубр. Монстр. Спокойный и уверенный в своём экипаже. И команды дал – какие?
Правильно. Правильные. Правильные команды дал! Правильному экипажу с правильным кап-два в роли командира БЧ-5. И всеми остальными правильными (гамадрилы не в счёт). И вернул лодку на положенные триста метров. И поплыла она… ой, пардон!.. Полетела. Полетела под водой дальше. Готовая к пуску в любой момент – для чего и в океан-то уходила.
А бабуинам что? А ничего. А почему?
Правильно. Потому что (см. начало).
МОНОЛОГ ЛЕТЯЩЕЙ ДУРЫ
У-у-у-у-у!!! Вжж-ж-ж-ж-ж-ж!!! У-у-у-у!!! Это я лечу! Я-а-а-а! Я лечу-у-у-у!!!
Спасайся, кто может! Кто меня не знает? Все меня знают! Все меня боятся. Хотя, чего меня бояться, я – болванка без боевой части. Я – учебная. Вернее, учебно-боевая. Инертная я.
Я – крылатая ракета. Я – Пэ-тридцать пять! Пока лечу, немного расскажу о себе. Не для того, чтобы боялись, а чтоб уважали. Пока лечу. А лечу я – ох, быстро! У-у-у-у-у-у!!!
Меня пульнули с ракетного крейсера «Адмирал Головко». Знаете такой? Полста восьмой проект. Их четыре было – «Варяг», «Грозный», «Адмирал Фокин» и вот этот, с которого меня пульнули. Тротила-гексогена во мне нету. Я не взорвусь. Я просто врежусь, влеплюсь в мишень на бешеной скорости, только лохмотья полетят. Где-то там она, впереди, я ещё не вижу. Да-да, я такая умная. Я вперёд смотрю, а что увижу – передам туда, на крейсер. По радио. Там мастера военного дела сидят, удальцы ракетного удара. Ну что, кого будем долбить? Они прикинут и покажут мне – опять же по радио: а вот этого. Хо! Да нет проблем! У-у-у-у-у-у! И я включу захват цели. И ка-ак!..
А пока я лечуу-у-у. Ветер меня с курса сносит, а мне что! – меня обратно на курс по радио вернут, так что никуда не денусь. Я ж умная. Два режима стрельбы у меня есть: морской и береговой, я в разных режимах маленько по-разному на команды реагирую. При морском, если я отклонилась, меня вернут на пеленг стрельбы, и я сама повернусь носом к цели. А при береговом не повернусь, такая логика управления, ага. Сейчас должен быть морской. Правда, эти лопухи сдуру включили береговой, не ту кнопочку нажали, а мне что, мне чихать! Они там направляют, куда хотят, а моё дело – лететь, я и лечу. У-у-у-у-у!!! Ой, погодите, команда какая-то пришла. Секундочку...
А-а... Это мне сказали телепилот включить. Включаю... Так... Ну-с, и кто это у нас там? Кто-то плавает впереди. Кто? А мне не всё ли равно? Им на крейсере лучше знать, они ж образованные... Что? Команда «К-6»: захват. Да нет проблем! Захват так захват. Щас захватим.
А теперь смотрите, я пикировать буду. У-у-у-у-у!!! Смешно мне. Потому что я вижу чётко: никакая это не мишень, никакой это не щит. Тральщик это, оцепление полигона! «Херсонский комсомолец». Мишень где-то там осталась, в другой стороне... Мне-то что! Морской, береговой... какая разница. Они ж там все мастера – им лучше знать. Кстати, противолодочный крейсер «Москва» вон плывёт, могу и в него. Запросто! А на тральщике-то обед... матросы ложками стучат... Ну, извините, ребята, я не при чём; все вопросы к ним, к мастерам ракетного удара.
У-у-у-у-у-у!!! Нате вам. Да здравствует Черноморский флот!
БАЦ.
ОТКУДА БЕРУТСЯ ПРОЗВИЩА
Рассказывает один отставной кап-три с кораблей 5-й ТОГЭ.
Лейтенант у нас был, выпускник Можайки. И поплыли мы в синее море, к островам Фиджи. Ну, надо было. Объяснять не буду, потому как долго и секретно, хоть и не вчера, да и не в этом суть.
Шустрый такой паренёк, живчик; светлая голова и руки откуда надо растут, хоть и росточком не вышел; на корабле освоился махом, а уж как в океан вышли, так и совсем освоился. Короче, всё как надо. Но, опять же, не в этом суть.
А если кто-то думает, что мы там только тем и занимались, что телеметрией да радиоразведкой, то вот дулю вам с маслом. Потому что мы там ещё и акул ловили. И когда наш Петя впервые увидел в распоротом акульем брюхе живых шевелящихся акулят, он совсем сон потерял. Он долго ходил взад-вперёд, морщил выражение лица, думал-думал и таки придумал.
Где он трубки эти взял, я уже не помню. У нас на корабле – как в Греции; надо только знать, где лежит и у кого спросить. Стеклянные толстостенные трубки, сантиметров восемь в диаметре. Нарезал их штук двадцать по полметра, а дальше всё понятно: с обоих концов чёрные резиновые пробки, а внутри акулёнок, залитый шылом. Ну чем не сувенир? Шыла на корабле было навалом. И когда очередную акулу поймали, окончательно беременную, Петя запустил свой сувенирный конвейер.