Выбрать главу

ОН yBA#ATb CE6& 3ACTABuJl —

u Jly4lllE BblqyMATb HE Моl`

Букву «л» пришлось для красоты составлять из J и l.

Я так подробно останавливаюсь на этом процессе, поскольку он у меня занял много времени. Привыкать к нему тоже надо постепенно (как к моим рассказам. Я их пишу хорошо если раз в месяц, а читатель читает всем скопом за ночь. Потом ругается. Паузы! Нужны паузы! 1 рассказ в день, рецепт).

Поехали дальше.

А что делать с буквами «ц» и «щ»?

Ну что. Добавляем запятую:

Oll,EHuTE, lll,ЕН&ТА,

РЕ6ЕНКА, ВАlllЕl`О 6РАТА

Еl’О СуТb ВАМ ХОРОlllО 3НАКОМА

у ВАС О6lll,их 95 % l’ЕНОМА

(Кстати, Ольга Шамборант, биохимик, вообще утверждает, что и с клопом у человека то же самое, 95 % генома.)

КАК l`OBOPuTC&, ОСО6b llPEqCTABJl&ET

СО6Оu` ТО, 4ТО ОНА ТРЕСКАЕТ

Остается что? Букву «э» мы соорудим из), можно из тире и скобки: — ).

Букву «ы» — из l and b: bl.

КАК — )ТО 6blJlО у llylllkuHA:

6pa3qbl nylllucmble B3pblBa&,

Jlemum кu6umkа yqaJla&

(В интернете, кстати, я прочла описание детского рисунка по этому стишку: в небе летело какое-то кубическое НЛО и стреляло по бегущим пушистым «браздам», которых ребенок понял как помесь бобров с дроздами.)

Тут мы — незаметно и постепенно — подошли к тому алфавиту, которым я стала пользоваться позже, без употребления заглавных букв (оказалось много проще).

Остались заглавными только буквы:

В, l`, 4acmu4Ho Jl, 3аmеМ М u H

Да и то, с буквой l` (русское «г») вскоре удалось справиться: «г».

А36уkа, cmaJlo 6blmb, BblkpucmaJlJlu3oBaJlacb maka&:

A 6 B r q e # 3 u u` k Jl M H o n p c m y <l> x u, (или ll,) 4 lll lll, ‘b bl b — ) l0 &

Примеры:

СоЮЗ HepyllluMblu' pecny6Jluk cBo6oqHblx

qaJlee:

Korqa He В lllутку ЗаНеМог

Затем:

rJl&#y, noqHuMaemc& MeqJleHHo В гору

И наконец:

ckoJlb3um u naqaem. BeceJlblu'

(Авторы: Михалков, Эль-Регистан, Пушкин, Некрасов.)

А теперь о языке SMS

Что касается вопроса о том, как использовать данную азбуку в sms-ках, то это еще одна тема, поскольку sms-писцы мобильной связи начинают приближаться к уровню древнерусских монахов (причем безграмотных): т. е. стараются использовать в основном согласные.

Примерная беседа по sms:

zzz, sasku4ls o4

(Целую, соскучился очень.)

zzz

(Целую, целую.)

kakt?

(Как ты?)

ok, a t?

(Все хорошо, а ты?)

lave est'?

(Деньги, т. е. лавэ, есть?)

а4о?

(А в чем дело?)

хоб s6as 3aedu k te na taxi byro, no o4 spe6u!

(Хочешь, сейчас заеду к тебе на такси быстро, но очень спешу!)

a ty de?

(А ты где?)

1OOim v prbke

(Стоим в пробке. Цифра 100 обозначает три буквы: «сто».)

de?

ЬliЗко, na 5nickoj, es4o 10 min max

(Близко, на Пятницкой, еще 10 минут максимум.)

R ne doma (я не дома).

a de?

R na goa

Na4em

R na goa

(Я на Гоа.)

Конец связи.

Букву «Ш», как вы видите, в данном случае обозначают шестеркой. Букву «щ» как s4.

Таким о6lом (таким образом), алфавит получается такой:

A b v g d e #

Букву «ж» (#) берем как четвертую позицию после двойного нажатия значка *, это щегольской вариант, но вообще стараемся избегать ее. Можно использовать zh.

Буква «ц» — z, в крайнем случае: с.

Далее:

A b v g d e zh (или #) 3 i k l m n o p r s t u f x z 4 6 s4 — ) ju (или l0) R.

И везде где можно, вставлять 1 (в смысле «раз» или «один»), 2, 5, 100, 300 и т. д.

К примеру, переписка студентов на экзамене по западной литературе:

Т 4tal ЗООn I i3oldu о 4em tam zz

Net es4o zz

(Ты читал «Тристана и Изольду»? О чем там? Целую, целую.

Нет еще. Целую, целую.)

Завершающие стихи (На эсэмэсском языке) takim oblom, u nas o5 polu4aeza аЗbukа )to 6tuka trudnaR, delo nepro1OOe как by samoe na4alo, ver6ina ajsberga dal6e na4inal0za lnye glubiny i pro1OOry i3 po2lov po lesnice 3nakov 5x6vie nа krубu k 3ve3dam, vsem kto myslit ne1akovo da I теm kto 1akovo ska3ano 6ylo az vozdam

Перевод:

таким образом, у нас опять получается азбука это штука трудная, дело непростое как бы самое начало, вершина айсберга дальше начинаются разные глубины и просторы из подвалов по лестнице знаков путешествие на крышу к звездам, всем кто мыслит неодинаково да и тем кто одинаково сказано было аз воздам

Остальное аналогично, как говорят студенты-математики.

P.S. В газете «Экслибрис» была опубликована статья о латинице в России, где упоминались работы лингвиста, востоковеда, профессора Н.Ф.Яковлева, который в том числе в двадцатые годы XX века первым разрабатывал латиницу как вариант алфавита, в основном для не имеющих письменности народов Кавказа. Впоследствии он создал эти письменности на основе кириллицы (около семидесяти).

В честь моего дедушки Николая Феофановича Яковлева я бы хотела назвать свой вариант кириллицы-латиницы «Николаица» — т. е.

HuKoJlaull,a

ВсеМ 4umameJl&M u nucameJl&M nuceM — nJlaMeHHblu' npuBem!

Маленькие истории из семейного альбома

Скорее всего, это 1912 год. Загородная прогулка. Мой прадед, Илья Сергеевич Вегер (в картузе, сзади), со своими детьми Верой, моей бабушкой Валентиной (в белой блузке), Женей и младшей Леночкой (в белом платье). Мой дед, студент Николай Феофанович Яковлев, позади. Дедя (И.С.) не любил, когда дочери выходили замуж. У обоих мужчин соответствующий событию вид.

1930 год. Моя мама, Валентина Николаевна Яковлева (Июля), и моя тетя, Вера Николаевна Яковлева (Вава). Это тот год, когда Люля увидела в трамвае Маяковского.

Ноябрь 1948 года. Дедя, Илья Сергеевич Вегер. Ему 83 года. Он уже ходил на Лубянку спрашивать, где дети. Последнее фото перед гибелью.

1948 год. Я вернулась из детского дома к маме. Счастье. Мне сшили кофточку со стеклянными пуговками! Мама причесала девочку, заплела ей косички и повела в фотографию. Но все равно нам жить негде.

1958 год. Во время практики в латышской газете «Советская молодежь». Дешевая пляжная фотография с Рижского взморья. Для такого случая использована губная помада, которая в нормальной жизни не употреблялась. Но всегда хранилась в сумочке!

1959 год. На практике в богатейшей Горьковской области. Повсюду паслись коровы, редкое для СССР зрелище. Практикантов послали в передовое хозяйство.

1979 год, 19 февраля. Спектакль «Читано» в Доме актера на Пушкинской. Исполнители, слева направо: Борис Дьяченко, Игорь Васильев (режиссер спектакля), Эмиль Левин. Автор в позе актрисы Ермоловой, потому что Игорь Васильев никак не может, простить, что ему не разрешили сыграть еще и пьесу «Казнь». На переднем плане термос с настоем багульника, так как у автора бронхит и пропал голос.

1979 год. Меня опять-таки спрашивают, почему я запретила играть пьесу «Казнь» на своем вечере в Доме актера. Неуместный вопрос. Пьеса была о казни в советской тюрьме, стоит посмотреть на дату.

Часть нашей милой компании, проживавшей в Сокольниках в 1985 году. Наташе три года с гаком, она взрослая и опекает племянницу Анютку, Анютке еще нет годика; Федя уже школьник, сценарист и режиссер. Пишущей машинке «Колибри» 24 года. Ее подарила мне мама, купив на свою десятилетнюю страховку. На этой машинке я работала до 1993 года.

К главе «Каждый имеет право на концепт». Перформанс: бумажно-реечный конь, сделанный в Лейпциге, стоит в монгольских степях, временно изображающих Трою.

90-е годы. Я всегда читаю сказки в шляпе. Передача по телевидению, чтение сказки «Гусь».

Примечания

1

Ответ на анкету Берлинского литературного фестиваля.

(обратно)

2

Для каталога выставки «Скрипка Энгра» в ГМИИ им. Пушкина в Москве.