Лука: «В смысле...»
Марго: «Я грезила о тебе под душем...»
Лука: «Зачем одеваться?;) Дай мне время перекусить, умираю от голода... Буду через пару минут, хорошо?»
Марго: «ОК».
Лука: «:*».
Марго: «Я всё таки оденусь;) а то вдруг босс нагрянет!»
Через пять минут.
Лука: «Всё ещё тут?»
Марго: «Ага...»
Лука: «Одета?»
Марго: «Да!»
Лука: «;».
Марго: «:D Не расстраивайся, я уже раздеваюсь!»
Лука: «Ты можешь говорить?»
Марго: «О, да...»
Лука позвонил, но связь была не очень хорошая. Видимо требовалось отладить интернет кабель. Она его почти не слышала. Влюблённые перешли на письменное общение.
Лука: «Четвёртое яблоко?»
Марго: «Да...»
Лука: «Можно мне твоих яблочек отведать?»
Марго раскраснелась: «Я бы испытала удовольствие...»
Лука: «Ты ещё на стуле?»
Марго: «На столе...»
Лука: «Аааааааааааааааааааааааааааааааррррррррр...»
Марго: «Присоединяйся?»
Лука: «Я нападу на тебя! Прости, принцесса, но я даже не спрошу разрешения!»
Марго: «Нравится... Ааааааа...»
Лука: «Не забудь убрать хрупкие объекты со стола - не гарантирую их сохранность!»
Марго: «Кому есть до них дело...»
Слова итальянца превращаются в живые события в разогретом дивным вином мозге Маргариты.
Лука: «Никому...»
глава 28
Вчерашний звонок по Skype. Его голос, мужественный с хрипотцой... Даже на утро, среди хлопот и спешки, слова парня звенели в ушах, не давая сосредоточиться. Лука говорил: «Целую твою спинку и вхожу в тебя... Нежно... Или не очень... Глубже и глубже...». «Да что же это такое! Я, приличная учительница, постоянно думаю об этих пошлостях... Но как приятно...» - волновалась Марго.
Маргарита Александровна в приталенном пиджаке сидит за столом, откинувшись на удобном стуле, оглядывая класс. Несколько учеников за партами напротив вынимают тетради и пеналы.
- How are you, my sweet? - ласково говорит Маргарита глядя на каждого по очереди.
- I’m fine! Thank you! How are you? - лучезарно улыбаясь в ответ, тщательно выговаривают дети.
- Kostya, tell me about your day yesterday, please, - продолжает учительница разминку. Остальные ученики слушают рассказ Кости и пересказывают, как только он заканчивает.
Много работы уже проделано и ещё больше предстоит, но труд, особенно умственный, никогда не пугал нашу героиню. К тому же она обожает то, чем занимается. Маргарите хочется думать, что она несёт ум и сознательность в массы, учить маленьких людей самостоятельно творчески мыслить, так же как и выживать в современном мире тестов и посредственности.
- Объясни, какую мысль ты хотел до нас донести? По-английски и по-русски, постарайся красиво и чётко изложить свои мысли. Не бойся, не молчи, лучше ошибись! Я тебя поправлю и помогу. Без оценок.
- Я не знаю, как сказать!
- Поверь, в твоём вокабуляре достаточно слов, научись их использовать. Перефразируй, цель - не дословный перевод, а информация. Помни: прямой порядок слов! Вперёд! Давай! Говори! Я в тебя верю!
Мальчик всё говорил и говорил, смелея с каждой фразой от учительских слов одобрения: «Да! Правильно! Молодец! Продолжай!» Позже они рассмотрели ошибки вместе.
Настало время письменного задания и детишки склонили головы над тетрадями. Одна из учениц почти тыкается носом в учебник.
- Зайка, ты не выспалась?
Аня кивает. У неё языковой барьер, иногда кажется, что у девочки совсем нет языка. Или агрессивный отец. Её мама на днях звонила учительнице.
- Дочь тренируется целый день в бассейне. Сейчас находится на испытательном сроке в школе олимпийского резерва, возьмут, не возьмут... И она очень хочет путешествовать, увидеть мир. Поэтому не покладая рук работает над тем, чтобы попасть в сборную по водному поло. Их команда регулярно берёт вторые и первые места на межобластных играх, только вот спонсора нет...
- И менеджера, видимо, тоже... - комментирует Марго.
- Моя девочка понимает, что если поедет заграницу, и, как её подруга, будет играть в Испании, Франции и так далее, - горделиво вещает подвыпившая мать, - ей будет необходим язык.
- Согласна с Вами, английский - международный. Будем работать.
Маргарита с улыбкой смотрит на семиклассницу.
- Анют, сделать тебе кофе?
- Нет, спасибо.
Марго на секунду отвлеклась, указывая другому ученику на допущенную ошибку. Повернувшись, Маргарита Александровна застала девочку засыпающей на парте. Через минуту слабенький кофе с молоком был уже готов.
- Зайчонок мой, проснись. Вот твой кофе, глотни по больше: это зарядит тебя энергией на время. Три ложки сахара, как ты любишь.
Спасибо, - широко улыбается Аня. Она просто стеснялась сказать, как обожает варёный кофе, что делает ей учительница.