Выбрать главу

После его ответа наступает такое неловкое молчание.

— До начала занятий есть ещё приблизительно 2 часа. Предлагаю позавтракать где-нибудь, — предлагает Зейн, после того, как я села в машину.

— Я бы сейчас с удовольствием выпила кофе, всю ночь не спала.

По дороге до колледжа мы заехали в кофейню за латте и круассаном с шоколадной начинкой. Затем Зейн предложил поехать к Башне Свободы, куда мы и приехали.

— Не была здесь раньше, хотя много слышала об этом месте.

— Классное место, но его значение ещё лучше.

— Что-то типа протеста?

— Типа того. Девушки приезжают сюда и танцуют, веселятся по-своему, к тому же в той одежде, в которой хотят. Правда, неприличной для Ирана, но нормальной для современного мира.

— Круто. После Мюнхена я чувствую себя здесь очень ущемлённой, будто в клетке. Я не могу носить то, что мне нравится, например. Меня даже заставили перекрасить волосы в «более натуральный» цвет, ибо, по их мнению, мой цвет был слишком ярким и вызывающим. Девушки, которые не носят хиджаб, должны во многие местах ходить в платке. К чему это всё? Религию нельзя навязывать, носить платок или хиджаб нельзя заставлять, я думаю.

— Ты права, я тоже так считаю. Из-за таких вещей я и хочу переехать отсюда по окончанию колледжа. Мне не хватает здесь свободы.

— Переехать? И куда же? — спрашиваю я.

— Пока не решил. Посмотрим.

— Я тоже хочу уехать после учёбы. И тоже не знаю, куда.

— А как же преподаватель Юсеф? — спрашивает он.

— Может, будешь называть его просто Юсеф?

— Просто Юсеф он для тебя, а для меня преподаватель Юсеф, — мы смеёмся.

Зейн смотрит на меня каким-то глубоким взглядом, необычным. У него очень красивые глаза. Он хороший парень, интересный и понимающий.

— Знаешь, Зейн… Хорошо, что ты есть.

Он мило улыбается и берёт меня за руку: «Я всегда рядом».

Мы обнимаемся, и мне становится как-то легче.

Интересно, если бы Юсефа не было моей жизни, то кем бы для меня был Зейн? Уверена, что кем-то большим, чем просто другом.

— Ну что, поехали в колледж? — говорит Зейн.

— Поехали.

По дороге мы слушали музыку и особо не разговаривали. Мой телефон снова вибрирует от звонка Юсефа. У меня целых 37 пропущенных вызовов и 13 сообщений от него со вчерашнего дня. С одной стороны я понимаю, что глупо игнорировать его, потому что нам нужно поговорить. Но, с другой стороны, я не могу найти никакого оправдания тому, что случилось. Мне просто нужно успокоиться и потом поговорить с ним.

При входе в колледж мы замечаем Лео и Айш около стенда с объявлениями вместе с остальными студентами.

— Что здесь у нас? — спрашивает Зейн, подойдя к ребятам.

— О, привет, — здоровается Лео, — Да смотрим объявления, ничего интересного.

— Вы вместе приехали? — спрашивает Айша и хитро улыбается.

— Ну да, я забрал Арию по пути в колледж.

— Привет, — здороваюсь я с ребятами, и по традиции мы обнимаемся.

Айш шепчет мне на ухо «надо поговорить», я киваю.

До начала пары осталось 5 минут, поэтому мы все расходимся по аудиториям.

Вторая пара будет у Юсефа, и я думаю идти на неё или нет. Мне больно даже думать о нём, а если увижу, то совсем сломаюсь.

— Что у вас с Зейном? — шёпотом спрашивает Айша во время лекции.

— В смысле?

— Не прикидывайся. В последнее время вы слишком часто вместе куда-то пропадаете.

— Он просто подвозит меня, потому что мой дом по пути. Ничего личного нет.

— А, может…? — намекает Айша.

— Не может, — резко отвечаю я.

Видимо, настолько резко, что Айшу это обидело, ибо её милая улыбка пропала, и выражение лица сильно изменилось.

— Прости, Айш. Немного грубо вышло, — извиняюсь я.

— Немного? Тебе осталось меня послать, — отвечает она, но я замечаю, как она сдерживает улыбку.

— Ой, надо было бы послать. Ну ничего, в следующий раз, — отвечаю я, и она смеётся.

Оставшуюся пару мы молча слушаем лекцию. Я делаю вид, что слушаю, но в голове снова прокручиваю все слова Юсефа о том, как он меня любит и какие чувства ко мне испытывает.

Я чувствую, как моё сердце начинает больше сжиматься и биться быстрее, руки немеют, начинается паника. Нет, только не здесь и не сейчас.

— Можно мне выйти? — вскочив с места, спрашиваю я преподавателя.

Он даёт разрешение, и я быстро выбегаю из аудитории и бегу в сторону сада, чтобы подышать свежим воздухом и собраться с мыслями.

К счастью, в саду никого нет. Я сажусь на скамейку и стараюсь привести дыхание в порядок, а также делаю упражнения на руки, чтобы не сводило суставы. Чувствую себя профессионалом, хотя с моим многолетним опытом борьбы с паническими атаками я вполне могу им быть.