– Меня без еды на месяц оставили.
– Что???
– Да… такие вот у нас с мамой отношения.
– Я сделаю всё, чтобы ты ела.
– Не надо, Степан…
– Я люблю тебя, Маша… и хочу, чтобы ты была счастлива.
А что если… нет, Машка, ты не можешь ослушаться свою маму! Не можешь!
А вот и могу!!!
– Степан,– говорю я.– Давай каждый день покупать булочки тебе и мне!
– Давай!– Согласился Любстерев.
– Я так счастлива!
– И начнём, пожалуй, прямо на следующей перемене!
– Хорошо…
– Ты в чём- то сомневаешься?
– Я? Нет, всё отлично…
– Вы помиритесь!
Надеюсь, что он прав…
– Спасибо за поддержку…– улыбаюсь Степану я.
– Это не поддержка, это факт.
– Ну хватит врать, это не факт.
– А я тебе говорю- факт.
Я открываю дверь класса. Урок ещё не начался и судя по карандашам и листам бумаги, сейчас будет ИЗО.
Я к нему готова и поэтому я без вопросов достаю карандаши и альбом для рисования. Степан вдруг говорит:
– Ты что, готова к ИЗО?
– Да, конечно.
– А я вот нет.
– А ты в рюкзак сразу складывай все учебники и тетради, тогда точно ничего не забудешь.
– И то верно…
– Я поделюсь с тобой!
– Правда?
– Конечно!
– Мне так полегчало от этого…
– Ещё бы, конечно тебе от этого полегчало! Первый нормальный урок в этом году!
– Ты такая добрая, Маша…
– Ой, благодарю!
– Нет, ну правда…
– Степан…
– Маша…
– Когда урок начнётся?
– Уже 17 минут как должен идти.
– Учителя нет… может она заболела?
– Возможно, вполне возможно.
– Но больше причин я придумать не могу…
– Маша и что нам тогда делать?
– Ждать.
– Всмыс…
– Жда-а-ать!!!
– Но…
Я не хотела бы спорить с Степаном, поэтому просто говорю:
– Степан, подожди, сейчас она придёт!
– Хорошо…– Говорит мне Степан.
– Подожди… немного подожди…
– Ладно…
– Ну вот и хорошо.
– Маша… а можно поиграть в игру на телефоне?
– Нет ,конечно!
– Но…
– Без « но»! просто « нет»!
– Маша…
– Я уже всё сказала. Сидим и ждём учителя!
– Ладно…
– Вот молодцы!!!
Я сделала так, чтобы все замолчали… Неужели?! Я- лучшая староста! Я горжусь собой, ведь успокоить такой шумный класс, как наш, очень сложно…
В класс входит Дарьвыва. Волосы у неё потрёпаны, колготки порваны, нос в крови… видимо, не удержалась и влезла в какую- то драку… ох , Дарьвыва, Дарьвыва… я никак не перевоспитаю тебя! Позор… успеть подраться до начала первого урока!!! ПЕРВОГО!!!
Вдруг я услышала разговор Вики с её подругой, которая также сейчас моя одноклассница ,Софией:
– Ты слышала, что Дарьвыва спасла всех людей, находящихся в этой школе от террористов?– Спрашивает Вика.
– Конечно, слышала!– Отвечает ей София. – Целых 33 террориста было!!! Как такое можно вообще не знать?
– А как она их задержала! Пока охранник не пришёл! Ей пришлось с ними даже драться!
– Уважаю Дарьвыву!
– Я тоже!
Дарьвыва спасла школу? Это не может быть правдой! Не может! Ну не верю я в это! Не верю!!!
– ДА НИКОГО ОНА НЕ СПАСАЛА!– Кричу я.– ЭТО ВСЁ НЕПРАВДА!
– Да ты что?!– Говорит Вика.– А директор школы сказала нам…
– Директор школы- мама Дарьвывой! Она мне сказала сама об этом! А вы думали что у них просто одинаковые фамилии? Нет! А историк- её папа. Учитель литературы- её бабушка! Всё не так просто!
– Всё понятно. Ты сплетница, Маша.
– Что?!
– Она спасла школу. И точка.
– ОНА НЕ СПАСАЛА НИКАКУЮ ШКОЛУ!!!
– Привести достоверные факты?
– Ничего мне не надо приводить!!!
– Но… как мне сделать так, чтобы ты мне поверила?
– Никак!
– Спроси у математика, он всё видел.
– Хорошо…
– Я рада, что ты мне поверила!
– Я ещё такого не говорила!
– Но скажешь!
Вот Вика упрямая! Не поверю я никогда в то, что Дарьвыва СПАСЛА школу! Быть такого не может! Ну не может!
Входит учительница ИЗО и технологии Юлия Михайловна. Она садится на стул и говорит:
– Здравствуйте.
– Здравствуйте.– Говорим мы и встаём со стульев.
– Садитесь. Урок скоро закончится, так что я просто задам вам домашнее задание. Да, я опоздала, так как мои ученики сдавали ЕГЭ. Я проводила его у них. Итак, ваше домашнее задание на следующий урок- то есть на завтра- нарисовать русскую ложку. А на этом всё.
Прозвенел звонок с урока. Учительница технологии встала со стула и вышла из класса. Нарисовать русскую ложку, что может быть проще? Я дома её за минуту нарисую!!! Лишь бы эта… учительница технологии была довольна! Она у нас очень строгая… она никогда не идёт на встречу ученику! Никогда… также ведут себя и другие учителя в нашей школе…но она… она… она очень мне не нравится с шестого класса… она кричит и бьёт всех линейкой… это жуткое зрелище.