• придумывать новую биографию и т. д.
В конце концов в результате регулярных тренировок вы научитесь верить в свои придуманные биографии так, что будете без тени сомнения знать, что это действительно произошло именно с вами. И к этому моменту ваше сознание не сможет придерживаться прежнего сценария вашей жизни, окончательно запутавшись среди настоящих и придуманных воспоминаний о прошлой жизни. А вам именно это и надо!
Как только ваше сознание запутается среди ваших воспоминаний, не в силах отличить правду от лжи, вы освободитесь от пут прошлого. В результате вы ощутите, что не знаете, не понимаете самого себя, вы ощутите, что стали тайной для себя самого. И в силу этих причин к вам вернется детская пытливость и способность учиться.
Дело в том, что из-за жесткого образа самого себя у нас отсекаются все остальные возможности развития, ведь мы очень точно знаем о себе все, без труда отвечая на вопросы: «Кто я?», «Какой я?», «Что я могу?», «Чего я не могу?» и т. д. Но все наши представления о себе – это фикция, так как они ограничены нашим прошлым опытом. Сложность состоит в том, что жесткий образ себя всячески препятствует возможности любого нового опыта. И правда, зачем пытаться делать, если я точно знаю, что это для меня невозможно, если я точно знаю, что мне это не нужно?
Человек может действительно захотеть познавать себя, развивать лишь в том случае, когда он осознает, что не знает себя, когда ощутит, что является тайной для самого себя. И с этого момента перед ним открываются фантастические возможности, ведь, освободившись от жестких представлений о себе, он не знает своих пределов, не знает на что действительно способен.
Существует парадокс: чем больше я учусь, тем меньше я знаю. Но парадокс этот кажущийся. Просто в процессе любого развития неизбежно возникает все больше и больше вопросов, так как познающий все глубже и глубже погружается в бесконечность мироздания, в бесконечность самого себя. Не зря же мудрейшие люди утверждали: «Я знаю, что я ничего не знаю!» (Сократ); «Мне известно, что мне ничего не известно. Вот единая правда, открытая мной!» (Омар Хайям); «Нужно много учиться, чтобы осознать, что знаешь мало» (Монтень).
Практикуя вышеизложенное упражнение, вы потеряете ясность представлений о самом себе, о своем прошлом. И в результате у вас возникнет ощущение свободы от цепких пут прошлого и настоятельная потребность учиться, познавать свои возможности. А это главный шаг на пути к фантастическим способностям. Лишь став тайной для самого себя, вы обретете страстное желание познать свои возможности.
К освоению данного упражнения желательно переходить лишь после качественного освоения предыдущего упражнения.
1. На 3–4 недели ограничьте контакты с хорошо знакомыми вам людьми, перестав встречаться с ними. Для каждого человека, с которым вы прерываете контакты, заготовьте легенду, оправдывающую это. При этом желательно, чтобы легенда была не очень правдоподобной, важно, чтобы она в корне отличалась от тех образов и представлений о вас, которые укоренились у вашего знакомого. Вы можете сказать, что собираетесь серьезно заняться балетом, что уезжаете в гости к другу, аборигену племени мамбу-юмбу и т. д. Главное, чтобы вы говорили об этом совершенно серьезно, как о реальном факте.
Каждому человеку вы должны выдавать разную версию своего будущего отсутствия. Не бойтесь, что знакомые обменяются информацией друг с другом и увидят, что вы дали им совершенно различные версии своего будущего отсутствия. Этот обмен вам на руку.
2. После 3-4-недельного ограничения контактов, встретившись с хорошо знакомыми вам людьми, друзьями и родными, скажите им, что вам необходимо еще на две недели исчезнуть по делам, придумав для каждого из них новую, совершенно отличающуюся от их представлений легенду. После этого на две недели исчезните из их поля зрения, не беспокоясь об их мнении о вас.
3. После 2-недельного отсутствия возобновите старые контакты, но следите, чтобы знакомые не смогли вас подогнать под свои представления о вас. Для этого при каждой новой встрече рассказывайте о себе совершенно противоречивые, фантастичные истории.
Важно только делать это с серьезным видом, как будто вы рассказываете о чем-то реальном.
Через некоторое время ваши знакомые настолько запутаются, что не будут знать, чего от вас можно ожидать, и перестанут связывать вашу свободу своими ожиданиями.
Как я уже говорил, мысленно люди пытаются подогнать других людей под свои представления о них. И это внешнее воздействие реально влияет на наше состояние, невзирая ни на какие расстояния. Когда же мы в процессе вышеизложенной практики говорим людям неправду, то через некоторое время достигаем сразу двух кардинальных целей: