Андрей Абрикосов
МАСТУРБАЦИЯ
ТЕХНИКА ДЕТСКОЙ МАСТУРБАЦИИ
Техника ранней детской мастурбации отличается неосознанностью. Ребенок, ничего не зная о половом акте и естественном движении гениталий, необходимом для возбуждения, просто воздействует на чувствительные участки тем или иным доступным ему способом.
Закрепляется та техника, при которой ребенок получил первый оргазм.
При неосознанной мастурбации наиболее распространена так называемая «ступенчатая» техника мастурбации. На первой ступени ребенок начинает играть с половыми органами, поглаживает их или пошлепывает, как бы, не собираясь переходить к интенсивной стимуляции. На второй ступени, когда возбуждение и сила приятных ощущений нарастает, ребенок начинает более активную стимуляцию половых органов, которая и приводит к оргазму.
Техника первой ступени отличается чрезвычайным разнообразием. Ребенок может катать игрушечную машинку по животу и бедрам так, чтобы она время от времени задевала эрогенную зону, или «бороться» с мягкой игрушкой, иногда крепко прижимая ее к половым органам или садясь на нее верхом. По наблюдению европейских педиатров, наиболее распространенной техникой первой ступени является катание верхом и подпрыгивание на мягких подлокотниках кресла, диванных пуфиках, подушках и мягких игрушках.
Это характерно для детей обоих полов.
Техника второй ступени различается у мальчиков и девочек.
У девочек первая ступень чаще всего переходит во вторую плавно — девочка, часто не снимая трусиков, начинает тереться половыми органами о выбранную поверхность более интенсивно, целенаправленно и ритмично. Движения учащаются, пока не наступает оргазм. Реже девочка прекращает игру и, запустив руку под трусики начинает целенаправленно стимулировать клитор подушечками указательного, или большого пальца. Примерно в каждом третьем-четвертом случае девочка закидывает ногу на ногу и начинает стимулировать клитор ритмичным сжатием бедер. При этой технике руки в мастурбации не участвуют, а оргазм наступает в течение нескольких секунд.
У мальчиков вторая ступень чаще всего связана с обнажением члена и различными манипуляциями с ним руками. Поскольку, в детском возрасте крайняя плоть еще не снимается с головки полового члена, мальчики мастурбируют часто и энергично, пошлепывая рукой и ребром ладони по закрытой головке члена. При этом, член эрегируется, доставляя им дополнительное удовольствие.
Еще более распространенная техника второй ступени — ритмичное перекатывание головки члена между двух ладоней. Движения схожи с теми, какими скручивают сигареты.
Самой же распространенной техникой мастурбации второй ступени у мальчиков — частое ритмичное пощипывание скрытой головки члена. Пощипывание производится указательным и большим пальцем. Иногда эта техника применяется сквозь одежду, поскольку детский оргазм обходится без извержения семени.
С течением времени, постепенно приобретая мастурбаторный опыт, мальчики нередко меняют технические приемы мастурбации второй ступени, девочки же более консервативны, и придерживаются той техники, при которой получили первый оргазм.
Кроме того при групповой мастурбации мальчики склонны перенимать технику мастурбации второй ступени у сверстников, тогда как девочки гордятся своей техникой и считают ее единственно верной.
ЧТО НАДО ЗНАТЬ О ПОДРОСТКОВОЙ МАСТУРБАЦИИ
Прежде всего, что в ней преобладает не физиологический, а галлюцинаторный элемент — фантазии, представления. Они и только они толкают теперь подростка к возбуждению, и приводят через него к оргазму.
Насыщение и обновление этих оргазмоэнергетических представлений и вынуждают подростка к интеллектуальному и чувственному развитию, сразу же отмеченного психологами после снятия общественного запрета на мастурбацию.
Это малоизученный мастурбационный феномен.
В нем новые возможности интеллектуализма — эйдетически креативного восприятия мира, корни истинной, а не показной борьбы с наркоманией.
Надо только снять ханжескую церковную повязку с глаз и понять — мастурбация — это здорово и необходимо!
Сегодня, к сожалению, нет даже стройной классификации подростковых мастурбационных фантазий и представлений.
Что значит любить?
Во многом: знать и развивать оргазмоэнергетический мир, в котором воображение, фантазии, мечты занимают центральное место. База их — мастурбация. Можно смело утверждать, вслед за Шейлой Киссинжер, что без развитой мастурбационной практики нет сегодня чувственной, а следовательно, оргазмоэнергетически потентной женщины, и мужчины тоже.
Как-то ускользает во многих исследованиях женской и даже мужской оргазмоэнергетики суть, она невозможна на нейтральном фоне.
Нейтральность чувств, уравновешенность — синоним фригидности. Оргазмоэнергетически потентная женщина обязательно или подавлена волей, чувствами, энергией мужчины, или, наоборот, сама подавляет его. Она грезит о желаемом. чтобы при первом удобном случае воплотить свои фантазии в жизни Еще В. Купером, в его «Истории розги», рассказывался случай с девочкой-подростком, которая, мастурбируя по ночам, мечтала о насильнике — властном, грубом мужчине.
Тайны здесь нет никакой. Подростковые девичьи мастурбационные фантазии делятся на три постоянно переплетающихся, перетекающих одна в другую группы.
В самом чистом, незамутненном виде это прямые фантазии.
Девочка, или чаще уже девушка представляет себя такой, какая она есть. Но в обстоятельствах необычайно эротизированных, возвышенных.
Такие мастурбационные фантазии — удел хорошо сложенных, но по характеру замкнутых «себе на уме» девушек. Нетрудно заметить, что окружающее никак не влияет на их оргазмоэнергетический мир, они свободны и в то же время ограничены в своих фантазиях.
Одна такая 16-летняя мастурбантка рассказывала, что ее «дико возбуждает» представление, как она моется в ванной, какое у нее красивое тело, гладкая, коричневая, блестящая кожа и без волос, совсем без волос. Это «совсем без волос», само сочетание слов вызывало в ней яростное возбуждение, и каждый раз, сочетая представление с физиологическим возбуждением — трением клитора указательным пальцем она испытывала глубочайший оргазм.
Другая 14-летняя девушка представляла себя нагой, бегущей по бескрайнему летнему полю: «Как закрою глаза, напрягу ноги, сильно так, чтобы мускулы болели, и начинается…». То же с подключением физиологического раздражения клитора — на этот раз сильной струей воды.
Более многочисленная группа женских подростковых оргазмоэнергетических фантазий — фантазии запрещения. Чаще всего — это возврат девушек — старших подростков в свое детство, чисто фрейдовское «изживание страхов и фобий».
15-летняя поэтесса с чувством и подробностями поведала о своей любимой, возбуждающей ситуации. Она — девочка 6–7 лет, у нее день рождения. Праздник, торжество. Дети, ее гости. принаряжены. Девочки с отглаженными бантами, мальчики в чистых рубашках. причесанные. А она в короткой юбочке и без трусиков. На ней ослепительно белые носочки и — без трусиков…
«Меня больше всего возбуждало то, что мне одной можно было быть без трусиков, а им никому нет. Мне было мучительно, нестерпимо стыдно, страшно, что за мою выходку меня в кровь выдерут (что бывало в моем детстве не раз), но от страха внутри так холодно, приятно делается…»
Так в мастурбационных фантазиях начинает зарождаться наслаждение переживанием страха, стремление, «чтобы время зависло». Наслаждение временем.
Еще более отчетливо выявляется садомазохисткая окраска в фантазиях запрещения, которые бывают у феминных, воспитываемых по женскому типу поведения мальчиков. Наитипичнейшая из них — представление себя голым ночью, когда все в доме спят. В квартире или на лестничной клетке, у лифта, или в лифте. Без труда в этих фантазиях обнаруживается момент наслаждения страхом. Дверь скрипнула, голоса…Вдруг увидят, заметят …
И снова часами голые прогулки по дому, по этажам…
Третья, наиболее многочисленная, разнообразная и главная группа женских подростковых мастурбационных фантазий — фантазии замещения.