Серьёзный критический анализ, которому была подвергнута в последнее время в ЦК КПСС деятельность Иркутского, Тульского, Хмельницкого и некоторых других обкомов партии, показал, что одна из основных причин отставания этих областей в развитии экономики — недооценка идейно-воспитательной работы в трудовых коллективах, просчёты в подборе, расстановке и воспитании кадров. Бесспорно, идеологическая деятельность сама по себе не может решать экономические и социальные проблемы. Не следует ни приписывать только ей достигнутые успехи, ни упрекать исключительно её в имеющихся недостатках. Лишь слияние идейно-воспитательной работы с политической, организаторской и хозяйственной даёт нужный эффект. Об этом всегда надо помнить и партийным, и хозяйственным руководителям.
Сказанное относится к любому участку нашей деятельности, к любой отрасли народного хозяйства. Особенно очевидна необходимость комплексного подхода к решению проблем, возникающих на селе, где условия труда и быта, как правило, сложнее. Надо энергичнее переводить сельскохозяйственный труд на промышленную основу, обогащать его содержание, поднимать престижность. Следует повсеместно переустраивать село, улучшать там жилищные, бытовые и культурные условия. Именно на этом концентрируют внимание партийных организаций майский (1982 года) Пленум ЦК КПСС, апрельское (1983 года) совещание в Центральном Комитете по вопросам сельского хозяйства и реализации Продовольственной программы. Без решения этих проблем трудно добиться укрепления колхозов и совхозов квалифицированными кадрами, создания в каждом хозяйстве стабильных коллективов.
Товарищи! Важнейшим звеном нашей работы является борьба за повышение эффективности производства и качества продукции. На это должны быть направлены социалистическое соревнование, движение за коммунистическое отношение к труду, усилия каждого коллектива, учёных и специалистов.
Какой вклад здесь может внести система пропаганды и воспитания? Весьма существенный. И прежде всего активно формировать новый тип экономического мышления, нацеленного на инициативу и социалистическую предприимчивость, на повышение ответственности, творческий поиск путей, ведущих к наилучшему конечному народнохозяйственному результату при наименьших затратах.
Мы знаем немало примеров правильного решения этих задач. Возьмите коллектив Московского автозавода имени Лихачёва. Для него характерны и неуклонный рост производительности труда, и повышение качества продукции. Чем это достигается?
В первую очередь тем, что партийная организация настойчиво утверждает на заводе дух творчества и новаторства, способствует внедрению в практику всего передового. Этому служит стройная и эффективная система подготовки кадров, которая, кстати говоря, начинается ещё за стенами предприятия — с работы в подшефных школах. Большое внимание уделяется воспитанию молодых рабочих, развитию наставничества. Гласность, открытое обсуждение успехов и промахов, участие руководителей всех рангов в политико-воспитательной работе создают тот общественный климат, в котором люди хорошо трудятся.
Но так дело поставлено далеко не везде.
Нам предстоит ещё много поработать для улучшения пропаганды образцовых методов труда, интенсивного хозяйствования. Ведь задержка, волокита в распространении передового опыта — это те же экономические потери, и в масштабах страны весьма ощутимые.
Слабо в целом способствует изучению и использованию такого опыта экономическая пропаганда. Партийные комитеты обязаны добиваться, чтобы в центре её стояли проблемы, от которых в первую очередь зависят осуществление экономической политики партии, работа трудовых коллективов. Было бы целесообразно включить в учебные программы системы экономического образования специальные вопросы, а может быть, и курсы, призванные повысить уровень научно-технических знаний рабочих, специалистов, хозяйственных кадров, существенно расширить изучение передового опыта.
Неотъемлемой чертой современного экономического мышления являются подлинная деловитость, рачительное отношение к народному добру, к использованию материальных, трудовых и финансовых ресурсов.
Агитационно-пропагандистских мероприятий по вопросам экономии и бережливости проводится немало. Но не везде они подкрепляются действенными практическими мерами. И вот результат: установленные на 1982 год задания по экономии электроэнергии и некоторых других материальных ресурсов в целом по стране выполнены лишь наполовину и даже менее того. Особенно большое отставание в экономии топлива и электроэнергии допустили, например, предприятия Министерства энергетики и электрификации СССР, Министерства тяжёлого и транспортного машиностроения и Министерства по производству минеральных удобрений. Надо, чтобы борьба за экономию и бережливость опиралась на продуманную систему материальных и моральных стимулов, чтобы она стала делом действительно общегосударственным, всенародным.