Вооружись
учебником-книгой!
С детства мозги
развивай и двигай!
Помни про школу —
только с ней станешь
строителем
радостных дней!
Кем быть?
У меня растут года́ —
будет мне семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Нужные работники —
столяры и плотники!
Сработать мебель мудрено:
сначала мы берём бревно
и пилим доски
длинные и плоские.
Эти доски вот так
зажимает стол-верстак.
От работы пила
раскалилась добела.
Рубанок в руки —
работа другая:
сучки, закорюки
рубанком стругаем.
Хороши стружки —
жёлтые игрушки!
А если нужен шар нам
круглый очень,
на станке токарном
круглое точим.
Готовим понемножку
то ящик, то ножку.
Сделали вот столько
стульев и столиков!
Столяру хорошо,
а инженеру — лучше.
Я бы строить дом пошёл —
пусть меня научат.
Я сначала начерчу
дом такой, какой хочу.
Самое главное,
чтоб было нарисовано
здание славное,
живое словно.
Это будет перёд —
называется фасад.
Это каждый разберёт:
это — ванна, это — сад.
План готов, и вокруг
сто работ на тыщу рук.
Упираются леса
в самые небеса.
Где трудна работка,
там визжит лебёдка,
подымает балки,
будто палки,
перетащит кирпичи,
закалённые в печи.
По крыше выложили жесть —
и дом готов, и крыша есть.
Хороший дом, большущий дом
на все четыре стороны,
и заживут ребята в нём
удобно и просторно.
Инженеру хорошо,
а доктору — лучше.
Я б детей лечить пошел —
пусть меня научат.
Детям я лечу болезни, —
где занятие полезней?
Я приеду к Пете,
я приеду к Поле.
«Здравствуйте, дети!
Кто у вас болен?
Как живете? Как животик?»
Погляжу из очков
кончики язычков.
«Поставьте этот градусник
под мышку, детишки!»
И ставят дети радостно
градусник под мышки.
«Вам бы очень хорошо
проглотить порошок
и микстуру
ложечкой
пить понемножечку.
Вам в постельку лечь поспать бы.
Вам — компрессик на живот,
и тогда
у вас до свадьбы
всё, конечно, заживёт».
Докторам хорошо,
а рабочим — лучше,
я б в рабочие пошёл,
пусть меня научат.
Вставай!
Иди!
Гудок зовёт —
и мы приходим на завод.
Народа — рота целая,
сто или двести.
Чего один не сделает —
сделаем вместе.
Можем железо
ножницами резать,
краном висящим
тяжести тащим;
молот паровой
гнёт и рельсы травой.
Олово плавим,
машинами правим.
Работа всякого
нужна одинаково.
Я гайки делаю, а ты
для гайки делаешь винты.
И идёт работа всех
прямо в сборочный цех.
Болты, лезьте
в дыры ровные,
части вместе
сбей огромные.
Там — дым,
здесь — гром.
Громим
весь дом.
И вот
вылазит паровоз,
чтоб вас
и нас и нёс и вёз.
На заводе хорошо,
а в трамвае — лучше.
Я б кондуктором пошёл —
пусть меня научат.
Кондукторам
езда везде —
с большою сумкой кожаной
ему всегда, ему весь день
в трамваях ездить можно.