Рождение девочки стало праздником в набожной итальянской семье, которой Бог не давал детей. С ней носились, как с весенним цветочком, баловали и позволяли абсолютно все. По понятиям добропорядочной семьи XVII века от рождества Христова. В стране свирепствовала Инквизиция, ежедневно горели костры, что пугало девочку, но семья, в которой она родилась, считала все происходящее единственно верным, а дети устают жить в страхе и привыкают. Так случилось и с Милой — она расслабилась и утратила бдительность.
Ей шел восьмой год, воспитатели были довольны кроткой и усидчивой девочкой, когда произошло нежданное. Телесные наказания в Европе были чем-то обыденным, привычным, но в этот раз девочке предстояла публичная порка за то, что она заснула на молитве. Переживания, связанные с тем, что ее раздели на виду у других людей и принялись бить длинными прутами, стали причиной детского выброса. Он произошел не во время наказания, а много позже, когда она лежала, не в силах пошевелиться от боли и обиды. Ее мать — единственная свидетельница выброса, сильно испугалась ребенка и выбежала из дома…
А дальше случилось то, что маленькая девочка не могла себе представить даже в самом страшном сне: ее предала мама. Девочка очень быстро оказалась в камере, а потом и в пыточной, где от нее требовали признаться в колдовстве. Плети, раскаленные прутья, откровенное насилие, травматическая ампутация пальцев — все это, повторяющееся раз за разом, почти совершенно лишило разума бедного ребенка. И вот наступил день аутодафе. Привязанная к огромному столбу, избитая и окровавленная, она озирала огромное людское море, радующееся ее смерти. В первом ряду стояла ее мама и яростно кричала: «Сдохни, тварь!»
Эта сцена стала последним, что запомнила девочка перед тем, как взметнулись языки огня и пришла боль. Она так хотела жить, так хотела маму и счастья, но… Тьма обняла ее, чтобы через невыразимо долгое мгновение отступить.
Она оказалась в какой-то комнате, где молодая женщина расспрашивала девочку о том, как она умирала. И в первый раз, и во-второй…
— Ты слишком рано вернулась, дитя. Твое время не пришло.
— Это не я решала…
— Я знаю, дитя. Я верну тебя обратно, но в другое время. Пусть это будет моим подарком…
В ушах еще звучал какой-то очень родной голос: «Живи, дитя», а вокруг не было ни площади, ни людей, ни огня. Вокруг было белым-бело, но боль еще жила в девочке, и та закричала изо всех сил.
— Ксено, пусть ее зовут Полумной… — услышала девочка нежный голос, полный доброты и тепла.
***
Как мы видим, неудачное внедрение было откорректировано местной богиней, переместившей душу невинного ребенка в одного из ключевых персонажей. Боги, как вы помните, существа с чистой душой, что дает им право на сопереживание. В отличие от палачей, для которых уничтожение — работа. Однако давайте рассмотрим еще один случай — корректирующий попал в базового ключевого персонажа, который и предпринял методы коррекции реальности. Один из самых стабильных на данный момент миров ветви. Курсант Тард, успокойте Мию, девочка слишком близко к сердцу приняла увиденное.
Ровена горько плакала, сидя на руках своего отца. Задыхаясь от плача, она рассказывала страшную историю будущего. Она говорила о веках расцвета, о десятилетиях войны, о мальчике, из которого сделают оружие, и о страшном Дамби, поражая собравшихся взрослых совершенно недетскими подробностями.
Девочка родилась на рассвете, порадовав родителей. Ее первый же выброс показал девочку как сильную волшебницу. И тогда ее принялись учить всему, что нужно знать маленькой волшебнице. Палочки тут были не в чести среди взрослых, чаще использовались посохи, ибо служили также оружием, но посох был тяжел для ребенка, потому у маленькой Ровены и появилась палочка. Заклинания получались легко, зелья варились, и все было хорошо, пока однажды…
Однажды девочка вспомнила и горько разрыдалась прямо на уроке. Ее рассказ был принят учителем как пророчество, потому он вызвал отца девочки, его вассалов и Круг Магов Англии, которым ребенок повторил свой рассказ, изобилующий ужасами грядущего. Ровена рассказала, что создаст школу, назвала имена других Основателей, рассказала о неизвестном всем пока Мунго, Темных Лордах и Враге Магического Мира.
***
Итак, девочка — корректирующий, выдав информацию, переложила ответственность на сильных того мира. Это правильный подход в условиях временного потока, в который она попала. Как результат, основной травмирующий фактор не смог стать не то что директором, но и просто преподавателем, будучи изгнанным по моральным факторам. Тем не менее, множество детей погибло, не в силах выполнить свою роль. Они попадали в страшное время, и их безжалостно уничтожали. Смотрите, курсанты. Смотрите и сопереживайте…
Во все времена люди старательно уничтожали себе подобных, а если уж кто-то был не похож… Горели костры на месте зараженных домов, горели костры инквизиции, горел огонь крематория… Часто жертвами озверевших людей становились невинные дети. Насилие, пытки, издевательства — нет таких истязаний и смертей, сквозь которые не прошли бы дети за всю историю человечества. Одни люди показывали себя добрыми защитниками, всепонимающими, заботливыми хранителями детства, зато другие были хуже диких зверей. Фанатики всех сортов и видов издревле уничтожали самое ценное, что есть у любого человека — детей. Кто-то прикрывался верой, кто-то идеологией, кто-то считал, что поступает во благо, а кто-то просто наслаждался мучениями ребенка. Так было и с теми, кого послали обратно последним ритуалом…
Не все дети попали в удачные условия, не все смогли выжить. Не все после этого захотели возвращаться в мир, что столь жестоко избавился от них. В чертогах Смерти побывали многие, многие получили и второй шанс на жизнь.
— Лия, проснись! Что с тобой, доченька? Проснись!
— Твоя дочь больше не встанет, это чума.
— Нет!!!
— Огня!
— А-а-а-а-а-а!..
— Она же совсем ребенок, что вы делаете!
— Гори ведьма, гори!
— Мамочка, проснись… Проснись, мамочка…
— Arbeit macht frei, Jude! *
Последний взгляд… страшная болезнь…
Последний крик… сгорающая ведьма…
Последний хрип… шипит газ…
Последний писк… голод и холод…
Последний…
Комментарий к Лекция о правильной точке
* Работа делает свободным, еврей! (нем) - Именно “Работа делает свободным” написано над воротами концлагеря Освенцим.
========== Лекция о методах коррекции ==========
Продолжим. Сегодня мы поговорим о методах коррекции. Как вы знаете, при стихийной коррекции корректирующий не оговаривает методы коррекции с богами заранее, а действует по обстановке. Например, такой эпизод.
— А потом, Туни, мы поссоримся, страшно-престрашно, и ты будешь меня ненавидеть…
Маленькая девочка рассказывала такой же девочке все, что знала о будущем. Она горько плакала, потому что будущее рисовалось очень страшным, гораздо страшнее, чем может перенести маленькая девочка.