Прокравшись мимо дома старейшины я дошел до его сеновала. Но старца там уже не было. Черт! Неужели ушел ночью? Или же встал ещё раньше меня? Что делать? Что? Надо бежать! Он пришёл к нам по дороге что с севера, значит скорее всего пошел на юг! Надо бежать, догнать, упросить что бы взял в ученики! Скорее.
Я рванул что было сил. Скоро старики на улицу выйдут, они ранние как эти пташки. Успеть бы догнать.
Запыхавшись, словно выполнял тяжелую работу по дому, я выскочил за околицу.
Что ж, теперь меня с деревни не увидят, а значит можно пойти быстрым шагом. Благо дорога одна, никуда не сворачивает.
Через катку, я увидел бредущего Песенного, опирался на посох легко, будто вовсе не стар или не так стар как выглядит. Я почти догнал его, но остановился... Опять всё те же вопросы: Что я ему скажу? Возьмет ли меня в ученики? Что будет дальше?
Так! Прочь страх! Надо идти!
- Песенный! Подожди! Дозволь быть твоим учеником!
Я так торопливо выкрикнул эти слова, что старик сказал:
- Ты повторить можешь? А то что за «пык мык» ничего не понял. Вон, под деревцем ручеек, присядем, а ты мне нормально, успокоившись скажешь. Хорошо?
Быстро-быстро закивав головой, дескать «Понял понял», я побрел следом за ним к ручью.
-Ну так рассказывай. Чего рот как ыба раззявил?
- Ну так...это...самое...Возьми меня в ученики Песенный!
- О как! Решил стать моим учеником? И с чего же это?
- Да понимаешь...Ничего не могу не умею... А ты же научишь? Вон как красиво поёшь! Легко! Научи а?
-Ахахха, думаешь это легко? Да ты простофиля. Любое знание или умение несёт на себе тяжкий труд. Вот ты знаки знаешь?
- Какие знаки?
-Те знаки, которые в песню складываются, строку делают. Песни то записывать надо, иначе в голове всё не удержишь, по дороге пока идешь, растрясёшь!
-Дак нет. Не учил никто. А это сложно?
-Эх...Вот каждый норовит менестрелем стать, а что это тоже наука никто понимать не хочет... - старик вздохнул и оперся на дерево.
-А что такое менестрель? Первый раз слышу!
-Менестрель - это я, дружок. И, если тебе хватит терпения и прилежности, ты.
- Правда? Вы правда возьмете меня в ученики? - я так взволновался, что волосы дыбом встали
- Возьму. Только если расскажешь про этот ручеёк и дерево под которым мы сидим. А то. Взял однажды ученичка, так он сложил краткую строку... Правда мы на кладбище были...Да и он не особо человеком оказался...
- А что за строка деда?
- Какой я тебе дед? Счас в лоб дам, чтоб искры сыпались! Дед... Учитель меня называй, либо Менестрель, и то, если справишься с заданием.
- Учитель! Так я не знаю как складывать! Ты мне хотя бы пример покажи! А там я справлюсь!
- Пример? Ну что же... Давай возьмем как пример стишок моего бывшего ученика
«Плещется ветер в скалах да крестах,
Могилы морозятся в инее дерзком,
Лишь зомбям (старик ухмыльнулся) неведом тутошний страх,
Им всё равно, давно умершим»
-Ахахах «Зомбям»? А разве не зомби? А что за слово «тутошним»? Ахахахах - я смеялся громко, запрокинув голову, старик тоже улыбался, но смотрел строго и сказал:
- Посмотрим что у тебя выйдет. Может ещё глупее?
Мои мозги со скрипом, похоже слышимом не только мне, старик ухмылялся, пытались судорожно что-то выдать.
Прошло катки две, старик сидел и ждал. Потом дал мне по голове посохом.
-Ай! За что?
-Думаешь долго, слова не из мозгов берутся из души! Душой почувствуй! Пока не почувствуешь - не поймешь, да и менестрелем не станешь!
-Хорошо, хорошо! Почувствовать, а не думать. Я постараюсь.
Мне припомнилось начало стиха который прозвучал ранее, а дальше строки пошли сами:
«Ветер плещется в зелёной листве,
Ручеёк скользит под ногами,
Что уготовано мне и тебе?
Какими пойдем путями?»
-Ну как?!?! Ай!
Похоже, моё обучение пойдет жестоко. Останусь без мозгов ибо старик своей клюкой снова ударил меня по голове.
- За что??- сказал я обижено
-Слова чужие использовал! Но это не плохо. Пока своих слов мало. Но ты должен помнить Ученик, что слова должны быть только твоими, с частицей твоей души, а не того мертвяка, что хотел быть моим учеником.
Обиженно пыхтя, я тёр шишку на своей голове - больно то как!
-Ну что сидим? Пошли Ученик! А то потом и встать не сможешь! В город большой идём, там и отдохнём!
С радостью подскочив, я поплелся следом. Только через полсотни шагов до меня дошло, что я стал учеником Менестреля!
Глава 3. Трактир "Кабанья голова"
Глава 3.
Вступление (ещё одно)
Как автор и недописатель, честно сказать, я не разбираюсь в нотах. Поэтому возможно в рассказе вы встретите очень непонятное, а музыкантам вообще читать не советую. Музыкальную школу я не заканчивал. Просто играю немного на гитаре, поэтому буду скорее использовать стандартные аккорды для описания чего либо, либо размытыми фразами и словами. Простите меняJ