Диаграмма – это _________ или __________, на которых числа или значения величин изображены отрезками.
3. Смотря на д.1, определи сколько человек в 1 классе учились на «4».
Ответ: _______
С-22
1. Переведи в указ. единицы:
А) 1 см² = … мм²
Б) 1 дм² = … см²
В) 1 м² = … дм²
Г) 1 м² = … см²
2. Закончи правило:
В году ____ суток или ____.
3. В сутках ____ часа.
С-23
1. Реши примеры:
А) 147:4 =
Б) 74:2 =
В) 69:9 =
Г) 389:7 =
2. Реши примеры:
А) 96*8 =
Б) 748*9 =
В) 7456*7 =
Г) 157*8 =
3* . Реши примеры:
А) 478*96 =
Б) 967:74 =
В) 4758:47 =
Г) 142*47 =
С-24
1. Реши уравнения в столбик.
А) p*8 = 40
Б) 2*s = 14
В) k*5 = 15
Г) 45*x = 90
2. Реши уравнения в столбик.
А) q:8 = 5
Б) s:9 = 9
В) 90:w = 9
Г) 72:d = 8
3* . Реши уравнения.
А) s*7 = 49
Б) r:40 = 3
С-25
1. Решите примеры:
А) 58-72:9 =
Б) 48:6-7 =
В) 70:2-25 =
Г) 54+6*4 =
2. Решите задачи:
№ 2.1
В магазине №1 лежало на полках 120 книг. В ларьке на 72 меньше. А в супермаркете в 4 раза больше книг, чем в магазине №1. Сколько книг лежало на полке в супермаркете?
№ 2.2
Мальчики купались в бассейне «Плаванье-Здоровье «1», который был в длину 24 метра. А девочки купались в бассейне «Плаванье-Закаленье», который в 3 раза в длину был больше, чем «Плаванье-Здоровье «1». Какая длина была бассейна у девочек?
3* . Реши уравнение:
при a=10/b=12/c=2/d=3/e=4/f=6.
(a+b:c):e+f-d = …
ГЛАВА II
Тесты 2 класс
Т-1
1. 67+79 = …
А) 156
Б) 96
В) 145
Г) 146
2. В огороде росло 37 кустов с помидорами. И ещё 9 кустов с малиной. Сколько всего кустов было в огороде?
А) 47
Б) 44
В) 45
Г) 46
3* . Реши уравнение: z+9=48
А) z = 25
Б) z = 39
В) z = 38
Г) z = 26
Т-2
1. Когда мы решаем пример в столбик, мы ____________ цифры.
А) удваиваем
Б) уравниваем
В) утраиваем
Г) пишем в любом порядке
2. Реши пример: _ 146
_95
А) 85
Б) 47
В) 51
3* . Нижнее подчеркивание, означает знак _____________.
А) Умножить Б) Удвоить В) Деление Г) Равно
Т-3
1. Реши уравнение: a+97 = 196
А) a=99
Б) a=98
В) a=100
Г) a=96
2. Реши уравнение: a+9-7+r-u =…, если: a=10/r=8/u=20
А) 14
Б) 0
В) 1
Г) 78
3. Составь и реши уравнение:
____________
____________
____________
____________
____________
Т-4
1. Какой это угол:
А) Прямой
Б) Тупой
В) Острый
Г) Бесконечный
2. Угол, который больше прямого – называется ___________
А) Острым
Б) Прямым
В) Тупым
Г) Бесконечным
3. Круг равен ______°
А) 250° Б) 540° В) 360° Г) 180°
Т-5
1. Реши пример: 5*9 =…
А) 46
Б) 47
В) 48
Г) 45
2. В магазине лежало 7 груш, а в другом магазине в 4 раза больше. Сколько груш лежало в другом магазине?
А) 98
Б) 47
В) 28
Г) 74
3. Реши пример: 7*8 = …
А) 56
Б) 55
В) 59
Г) 58
Т-6
1. Решите пример: 54:6 =
А) 8
Б) 4
В) 7
Г) 9
2. Решите пример: 48:6 = …
А) 7
Б) 8
В) 10
Г) 9
3. Закончите правило: «Результат деления называется __________. А результат умножения называется ____________»
А) Разностью, умножением Б) Частным, произведением
В) Суммой, разностью Г) Разностью, делением
Т-7
1. Реши пример: 4*7:2=
А) 15
Б) 10
В) 17
Г) 14
2. Реши примеры: 1.а: 4*9=…; 1.б: 72:9=…; 1.в: 18:2=…;
А) 58;8;7
Б) 36;7;9
В) 36;8;9
Г) 47;7;9
3* . Реши уравнение: z*7=49
А) 9
Б) 7
В) 8
Г) 2
Т-8
1. Найди периметр прямоугольника:
А) P=18
Б) P=4
В) P=17
Г) P=28
2. Периметр квадрата в основном может находиться ___________ (Укажите 2 буквы).
А) делением
Б) умножением
В) суммой
Г) разностью
3. Найди периметр 3 фигур:
P=______________________
Т-9
1. Раздели 99 на 11 =…
А) 6
Б) 5
В) 7
Г) 9
2. Решите пример: 5*6:3*9+9+1=
А) 98
Б) 97
В) 99