Выбрать главу

Особенностью при наследовании приватизированных квартир является признание приватизации состоявшейся в том случае, когда гражданин умер после подачи необходимых документов, но до окончательного оформления права собственности. В результате признания приватизации в данном случае состоявшейся квартира включается в наследственную массу.

При наследовании жилых домов необходимо учитывать участие посторонних лиц в строительстве дома в том случае, когда условием такого участия было возникновение общей собственности на построенный дом. Таким образом, из наследственной массы должна быть исключена доля, принадлежащая пережившему сособственнику.

Обязательным условием наследования квартир в домах жилищных и жилищно-строительных кооперативов является полная выплата паевого взноса наследодателем. Только в этом случае после смерти наследодателя квартира может перейти по наследству его наследникам.

Судебный случай

1. «Фадеев Н.Л. и Фадеева Н.Д. обратились в суд с иском о признании договора передачи квартиры в собственность и свидетельства о собственности на жилище недействительным. Фадеевы просили признать приватизацию своей квартиры недействительной, мотивируя это тем, что при заключении договора они заблуждались относительно правовых последствий приватизации.

В настоящее время им необходимо произвести обмен своей квартиры на квартиру, являющуюся муниципальной собственностью. Однако законом это не разрешается делать, так как приватизированную квартиру нельзя обменять на муниципальную площадь. Истцы (Фадеевы) утверждали, что при оформлении приватизации они не знали об этом, не думали, что не смогут обменять свою квартиру на неприватизированную.

Однако суд отказал в иске Фадеевым, так как было установлено, что при заключении договора передачи квартиры в их собственность они были ознакомлены с условиями договора, собственноручно подписали его, им были разъяснены все гражданско-правовые последствия приватизации. В судебное разбирательство не было представлено доказательств о том, что договор Фадеевы заключили под влиянием заблуждения (а именно это дает основания признать такую сделку недействительной)».

2. «В квартире проживает семья, состоящая из: супругов Белкиных, их общего несовершеннолетнего сына Ивана, а также сына Белкиной от первого брака — Осюхина. Отношения между Белкиным и Осюхиным не сложились. Осюхин пытался уговорить Белкина разменять квартиру. Однако Белкин категорически отказался от любого варианта. Тогда Осюхин подал в суд исковое заявление с требованием об изменении договора найма и разделе лицевого счета, он просил выделить ему изолированную комнату, находящуюся в трехкомнатной квартире. Квартира общей площадью 44,3 кв. м. Комнаты следующих размеров — 13,2 кв. м, 13,2 кв. м, 17,9 кв. м. Осюхин просит выделить ему комнату площадью 13,2 кв. м, на долю каждого из прописанных на спорной площади приходится по 11,07 кв. м. Суду в данной ситуации необходимо решить, будут ли ущемлены права членов семьи, если доля истца будет увеличена. Суд отказал Осюхину, так как решил, что изменение договора найма ущемит права семьи, а также права несовершеннолетнего ребенка в связи с тем, что комната, которую просит выделить себе Осюхин, не соответствует его доле в спорной квартире. Кроме того, суд выяснил, что порядок пользования квартирой с 1996 г. был изменен, так как Осюхин заключил брак и переехал на другую квартиру, т. е. с этого времени он комнатой не пользовался».

Урок 30

Страхование

Цели урока:

После изучения темы учащиеся должны:

• знать, что представляет собой договор страхования и в каких случаях его следует заключать;

• быть готовыми к заключению договора страхования;

• знать, какие формы страхования предусмотрены в нашей стране;

• давать определения таким понятиям, как: страхование, страховой риск, страховой случай, страховая премия, страховая выплата, добровольное и обязательное страхование, страховой полис;

• разрешать конфликтные ситуации по договору страхования.

Основные понятия: страховой риск, страховщик, страхователь, страховой полис, виды страхования.

Методические рекомендации.
Дополнительный материал для учителя