Ассоциативный тест. ( автор - Н.Манусаджян)
Техника проведения теста. Всем испытуемым (их количество неограниченно) раздаются листочки, пронумерованные от 1 до 10. Испытуемым предлагается записать на листочке свои имя и фамилию, а также день рождения (День рождения нужен для первичного анализа - кто с кем в дальнейшем, возможно, сможет играть. Разделение людей по знакам зодиака – не дань ныне модной астрологии, а пример разных психотипов, которые нельзя не учитывать.). Затем, испытуемых предупреждают, что сейчас тренер начнет читать разные слова, а они должны под соответствующим номером, записать то, что придет им в голову ПЕРВЫМ, после прочтения слова. На запись одной ответной ассоциации испытуемым отводится 5 секунд времени. По завершении, тренер предлагает записать в конце тему теста, если испытуемым кажется, что такая существует (дополнительный балл). Затем листочки быстро собираются, чтобы исключить возможность "украсить" ответы. Ниже приводится пример ассоциативного теста.
Замечание. Тест можно разрабатывать самому неоднократно и в дальнейшем. Тем самым, проверяя при его помощи, разные грани развития игрока. Поэтому листочки с ответами следует СОХРАНЯТЬ или оформлять их в виде таблицы, с тем, чтобы в дальнейшем видеть динамику развития тренирующегося.
Слово
Что выясняет
Варианты ответов, которые были на практике
Типичные Интересные Нетип.
1. Красный
Нетрадиционность мышления
Синий (и др.цвета) (визуал?), флаг, шарик, цветок
Арбуз, стул, телефон, море
Мир
Слово
Что выясняет
Варианты ответов, которые были на практике
Типичные Интересные Нетип.
2. Жюль
Уровень начитан-ности
(ожидается Верн, но так отвечают НЕМНОГИЕ)
Мальчик, француз
Парижанин
Какое-то блюдо
3. Пирамида
Сфера интересов (математика, история …)
Фигура, Египет, Пальма
Нил, Фараон
Наполеон
4. Кактус
Нетрадиционность мышления
Растение, зеленый, колючий
Джунгли
Амазонка,
Мексика
5. Ваза
Логика умозаключений
Цветок, красивая
Хрусталь-ная - с припиской «у нас дома»
Эрмитаж
6. Всадник
Уровень начитанности (ожидается …без головы)
Лошадь, быстро едет
Майн-Рид (догадались таки)
Древний римлянин
7. Авиация
Сфера интересов
Самолеты, вертолеты, аэродром
Воздушный шар, дельтаплан
Жуковский,
Братья Райт.
8. Бежать
Логика умозаключений
Быстро, красиво, спринтер
На помощь
От опасности
9. Свет
Нетрадиционность мышления
Яркий, красный, фонарь, лампочка
Фотон, выключить
Тот
10.Соль
Сфера интересов
Белая, ключ, нота
Маринад, к ссоре
Анекдот
В этом варианте теста нет объединяющей темы. Но у меня есть варианты тестов, объединенных общей темой. Эти темы – РЕЛИГИЯ, ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ и др.
Каждый раз при обработке результатов, я удивляюсь, как много может быть скрыто в одном человеке. Наиболее интересны ответы детей, особенно, когда сравниваешь варианты ответов через 2-3 года. (Да-да, через 2 года, на ТОТ ЖЕ САМЫЙ тест, те же люди, пишут СОВЕРШЕННО другие вещи). Человек, которому, например, неинтересна авиация, дает на вопрос 7 совершенно традиционный ответ – самолёт. А тот, кому это интересно – успевает перечислить марки самолетов (за 5 сек. 3-4), написать фамилию известного в начале XX века летчика и пр.
Тест на опреление уровня интеллекта IQ (автор Г.Айзенк)
Тест IQ (тест Айзенка) был впервые применен в 1905 году во Франции для выявления одаренных детей. Примерно половина людей в мире имеют коэффициент интеллекта в пределах 90 - 110. Самый высокий IQ, равный 228, зарегистрирован в 1989 году у десятилетней (!) американки Мэрилин Вос Савант. У Альберта Эйнштейна коэффициент интеллекта был равен 200. Следует помнить, что результаты тестирования во многом зависят от психофизического состояния индивида на момент тестирования - усталость, отрицательные эмоции влияют на результаты.