В качестве конкретного примера могу привести вам такой результат этой практики. Допустим, перед вами компьютер. Тогда, просто бросив взгляд на его внешний вид, вы уже будете знать, как управлять этим компьютером и что вообще в принципе можно получить за счёт его использования.
Приведённый здесь вид концентрации позволит вам получать информацию от любого объекта, так как с помощью этой практики вы обучаетесь управлять любым объектом информации. Причём доступ к управлению может быть как логическим, так и безусловным, то есть на духовной основе.
Итак, для упражнений под первым номером я дал вам концентрации на первые десять дней месяца. В принципе, вы могли бы дальнейшие концентрации, до конца месяца, найти уже сами. Это можно было бы сделать на основе причинно-следственных связей в области информации. То, что вы уже знаете, вы могли бы развить дальше, рассматривая всю работу с позиций фундаментального управления. Я, однако, продолжу изложение этих концентраций, но только буду делать это теперь более кратко.
2 Семизначный ряд: 1854312;
Девятизначный ряд: 894153210.
3 Единение двух цифр: единицы и новой цифры ноль привело к тому, что вы увидели Мир изначально таким, как если бы ноль уже присутствовал в цифре один. Когда вы смотрите на единицу и увеличиваете её до десяти путём добавления к ней нуля, вы совершаете действие. Так вот ваше действие и ваше деяние по этому принципу должно быть гармонично. Вы должны видеть, что каждое ваше действие может существенно увеличить, увеличить количественно и качественно, каждое ваше проявление. Вы являетесь проявлением Мира. Гармонизируйте его с тем, что вы видите. Смотрите за собой и своими мыслями. Вы должны быть там, где вы есть, вы должны быть там, где вас нет. Вы должны быть везде, ибо вы есть творец и создатель. И ваша гармония должна приводить к Вечности. Воскрешение ѕ это элемент Вечности. Бессмертие ѕ это также элемент Вечности. Вы должны найти для себя истинную Вечность, где бессмертие и воскрешение являются только частными случаями данной Вечности. Вы должны быть создателем всея и всего. И что следует за воскрешением и бессмертием, за истинным бессмертием, вы должны это знать и ясно представлять. Истинное бессмертие рождает следующий статус Вечности, следующий статус Мира и следующий статус личности. Вы должны быть готовы к этому и всегда знать, что другие задачи, задачи Вечности, которые рождены перед вами и которые вы ставите перед собой, рождают новые Миры, которые вы строите в своём сознании, и этот Мир, так же как единица и ноль дают десять, этот Мир и есть то, что вы будете иметь тогда, когда вы будете вечными, и поскольку вы уже вечны. Ваше бессмертие заключено в вас самих. Вы уже являетесь вечными и бессмертными, достаточно только осознать это. Перейдите на этот уровень путём разумного действия, такого же, как соединение единицы с нулём, и вы получите это бессмертие в каждом вашем действии, в каждом вашем проявлении, в каждом вашем шаге.
11-й день:
1. В одиннадцатый день месяца вы концентрируетесь на явлениях, в которых проявляется взаимодействие животных с человеком. Ну, например, в доме у вас живёт собака, или кошка, или какая-либо птица, скажем, попугай. Подумайте, каков более глубокий смысл этого взаимодействия, этих контактов, этого общения? Это с нашей точки зрения. А с их точки зрения?
Осознование вами процессов восприятия и мышления других участников взаимодействия позволит вам войти в структуру управления всей реальностью.
2. Семизначный ряд: 1852348;
Девятизначный ряд: 561432001.
3. 3 Так же, как вы увеличили единицу в десять раз, добавив одну круглую цифру ноль, вы получите следующее число, добавив к единице цифру один. Число 11 ѕ это олицетворение Мира, которое внутри вас и которое видно всем. Вы являетесь той сущностью, которая всегда видна всем, и каждый может получить ваш гармоничный опыт, тот самый, который вы получили в своём развитии. Делитесь своим опытом и вы получите вечную жизнь.
12-й день:
1. В этот день вы концентрируетесь на явлениях, в которых может возникать вопрос о создании целого. Например, у гуся или у лебедя выпало перо. В этом случае вы должны концентрироваться на том, как можно было бы сделать так, чтобы оно вернулось на место. Как можно было бы это получить? То есть вы стараетесь понять, как можно было бы создать или воссоздать единое целое.