Благодарность как способ увеличить благосостояние
Чем больше человек благодарен Богу, тем больше он благодарит людей, делающих ему добро, и ценит их. Благодарность приближает нас к Истине.
Чем больше мы благодарим Бога, тем больше блага мы получаем от Него, ведь Он щедрый.
Дерево благодарности имеет крепкие корни, здоровый ствол и очень много плодов, ведь Господь очень щедр.
Бездарный ученый
Многие люди, называющие себя учеными, которые получили определенные титулы, должности и звания, на самом деле тормозят развитие науки. Так было во все времена и, наверное, будет и впредь. Однако немного поговорим о таких ученых и их признаках.
Он похож на осла, нагруженного книгами. Если человеку не дано знание, то сколько ни нагружай его книгами, от этого его знания не увеличатся.
Человек, который не применяет свои знания на практике, а оставляет свои знания только в теории.
Если почва плохая, сколько ни поливай ее и сколько семян ни сей, все равно не вырастет ничего.
Только в благодатной почве может вырасти зерно знаний.
Душа и возраст
Когда рождается ребенок, независимо от его национальности, он мило выглядит, имеет необычайно приятный запах. Он светится и приятен для всех, кто рядом с ним, не только родителям и родственникам, но и незнакомым людям.
Этот аромат и этот свет происходят от того, что у ребенка чистая и неиспорченная душа, она еще не испортилась от действия земных факторов.
Если взглянуть на этого ребенка через 20 лет, то у него все изменится.
Родители делают из своего ребенка мусульманина, иудея, христианина, буддиста или атеиста. Изначально все дети одинаково чисты, потом родители и их способы воспитания делают из них ангелоподобных или дьяволов. С возрастом душа будет заполнятся различной информацией, кто-то пойдет путем Бога, а кого-то поведет по своему пути дьявол.
Поистине счастливы те люди, которые идут по пути добра и стремятся к истине.
Внутренний мир человека
Представим человека в виде дерева. Та часть дерева, которая не видна, – это корень.
Корень дерева – это внутренний мир человека. Тело – это внешность, плоды дерева – это его деяния.
Если корень болен, то тело и плоды его станут больными (недоброкачественными).
Внутренний мир – это душа человека, невидимая для глаз.
Очисти свой внутренний мир (душу) от нечистого (информационной грязи), тогда твое тело станет здоровым и твои мысли и действия (дела) будут благостными (добрыми).
Взаимоотношения между телом, душой и духом
В теле человека помещаются его душа и его дух. Они вместе, пока человек жив. Это соседство взаимозависимо, одно зависит от другого. У каждого из них своя функция, свое питание, свои болезни и свои лекарства.
Питание для души, духа и тела разнится. То, что полезно телу, не может быть полезным для души. Например, тело любит отдыхать (поспать, расслабиться), а душа любит, чтобы хозяин тела встал и помолился своему Создателю. В богатстве тела происходит обеднение души и, наоборот, в богатстве души – обеднение (угнетение телесных наслаждений).
Люди, которые всячески заботятся о наслаждении тела, обычно бедны духовно. Состояние души и духа влияет на состояние тела.
Тело лишь исполнитель. Тело – это плод, отражение внутреннего мира человека. Тело – это индикатор состояния души.
Путь к свету и путь в темноту
Когда рождается человек, то у него очень много возможностей выбрать свой жизненный путь. И каждый идет своим путем. Каждый считает свой путь правильным. Но на самом деле правильный путь один, и мы, люди, не можем доказать его абсолютную истину. Есть много признаков правильного и ложного пути, но ни один не дает стопроцентного доказательства.
Когда мы поднимаемся в гору, то проходим определенные этапы при восхождении. Нам необходимо подниматься не спеша, периодически отдыхая в пути. Привыкая и приспосабливая свой организм и осознавая каждый шаг.
Мораль: каждый человек, стремящийся познать Истину, должен пройти все этапы восхождения к вершине и приближения к Богу. Поэтому все небесные книги были посланы человечеству постепенно в разные этапы развития человечества. Все эти книги – звено Божественных посланий к обществу на определенной стадии развития.
Например, вы сможете в 10-м классе учить книги, которые учат первоклассники? Или первоклассники смогут учиться по книгам, предназначенными для десятиклассников? Но никто не в состоянии в старшем классе понимать прочитанное, если он не читал книги в младших классах. Так и процесс познания имеет свои этапы, не пройдя один, не освоишь другого.