Не пора ли одуматься и направить свою энергию на то, чтобы быть умнее и образованнее немца, татарина, еврея или американца? Да заняться самопознанием: Кто мы? Откуда родом? Кто наши предки? И возрождать Россию на основе осмысления нашей истории через призму сохранения и развития уникальной российской культуры и вековых традиций прошлого.
Но для начала следует разобраться в своей родословной. А ну как и наши пращуры из тех же татар, немцев, литовцев, поляков, евреев и еще многих не названных? А что касается Истины, то она находится не на кончике языка. Она заключается в ее вечном поиске, в эволюции интеллекта через развитие мыслительного процесса и в конечном итоге, – в ценности прожитой жизни.
«Мысль – это Божий дар, – писал Павел Александрович Флоренский, – и требует ухода за собою. Быть отчетливым и отчетным в своей мысли – это залог духовной свободы и радости мышления.»
Даже находясь в заключении на Соловках, П. А. Флоренский писал своим детям, проявляя заботу об их самовоспитании:
«Не забывайте рода своего, прошлого своего, изучайте своих дедов и прадедов, работайте над закреплением их памяти. Это ваш долг, ибо жить с пустотою в прошлом скучно и некультурно. Старайтесь записывать все, что можете, о прошлом рода, семьи, дома, обстановки, вещей, книг и т. д. Старайтесь собирать портреты, автографы, письма, сочинения печатные и рукописные всех тех, кто имел отношение к семье, к роду, знакомых, родных, друзей. Пусть вся история рода будет закреплена в вашем доме и пусть все около вас будет напитано воспоминаниями, так чтобы ничего не было неодухотворенного».
И еще одно письмо с Соловков от 7–8 июля 1936 г. (Наталии Ивановне, супруге сына Василия).
«Дорогая Наташа, поздравляю Вас с рождением сына – моего внука[143]… Надеюсь, теперь Вы оправились совсем и чувствуете себя хорошо… Хочу дать только один совет. Пусть с первых же дней Ваш сын получает наилучшие впечатления от мира. Большая ошибка думать, что первые бессознательные впечатления младенцу безразличны. Именно они, больше, чем какие-либо другие, слагают основу личности, ложась первыми камнями ее фундамента. Кажущийся «пустяк» любой информации воспринимается ребенком как откровение. Весь вопрос в том, какого рода откровения будет получать от мира малыш. Нужно, чтобы они были прекрасные, чистые и светлые… Что же следует давать детям в смысле духовного питания?
Это: музыка, но высшего порядка, т. е. Бах, Моцарт, Гайдн, пожалуй, Шуберт, который хоть и не глубок, но здоров и ясен. Затем цветы. Надо обращать внимание малыша на цветы, т. е. показывать ему их и привлекать внимание. Далее: зелень, воду, вообще стихии – небо, облака, зори <…>; произведения изобразительных искусств, хотя бы в репродукциях. Надо, чтобы с первых же часов жизни он привыкал вживаться в природу и в лучшие проявления человеческого творчества».
В государственных архивах и центральных библиотеках Москвы приходилось неоднократно наблюдать как занимаются поисками сведений о своих предках семьи москвичей и приезжих. У людей пробуждается естественный интерес к истории своего рода. Это достойно высокого уважения, так как Память всегда пробуждает Совесть, о чем неустанно говорил академик С. Д. Лихачев.
И сегодня следует помнить, что прошлое не проходит, оно вечно сохраняется и продолжает быть реальным в нас и воздействовать на нашу жизнь и поступки.
Павел Александрович Флоренский. Сергиев Посад, 1930-е гг.
Павел Васильевич Флоренский – внук Павла Александровича
Конечно, с годами будет острее видеться, как пролетает жизнь и как мало сделано. Мало понимать, необходимо еще и почувствовать, что каждое мгновение жизни не повторится, а потому с юных лет, как завещали нам предки, настойчиво и терпеливо обучаться самому сложному и трудному из всех видов искусств – искусству жизни.
Формирование консолидации российского народа для осознания будущего России должно базироваться на изучении наследия наших предков. И уж если у людей пробуждается интерес к истории своего рода, то это, казалось бы, личное желание необходимо объединить с общегосударственной задачей. И хорошо бы начинать эту работу со школьной скамьи. Тогда и дети будут знать, что подъезд и дом, и улица – это твоя родина, и что кроме «гоголевских плохих дорог», есть и еще одна…
Ныне в Мытищах, Москве и области, да и в целом по России строятся и восстанавливаются храмы и часовни – символы Веры. Эта Вера поможет и нам, как тысячу лет помогала нашим предкам. Придет время, созреет общественное мнение… Люди, любящие Мытищи, поймут значимость жизненного подвига основателей Вагонного завода в истории нашего города и страны. И хочется верить, что будет наконец-то установлена памятная доска со словами:
143
В 2001 году на ВВЦ состоялась выставка НТТМ, на которой произошло неожиданное знакомство автора с внуком П. А. Флоренского, Павлом Васильевичем, который подарил автору «Иллюстрированную хронику путешествий научного кружка «Петрограф». Этот старейший студенческий научный коллектив был организован в 1935 году его отцом – Василием Павловичем Флоренским (1911–1956), а ныне «Петрограф» возглавляет Павел Васильевич – профессор кафедры литологии РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина, академик Российской Академии естественных наук, Международной Славянской Академии наук и искусств, Академии наук Абхазии, член Союза писателей России.