Вопрос: Стоит ли хвалить ребенка за то, что он хорошо поел? Ответ: Не всегда, только в случаях, когда аппетит – это проблема, и накормить сложно.
Глава 11
Вечерние игры
После ужина можно занять малыша играми на кухне, так как маме нужно время убрать все со стола, помыть посуду и протереть столы. Это хорошая практика приучения малыша к порядку. Именно в этом возрасте формируется аккуратность и умение убирать вещи по местам. Если годовалый малыш заметил, что аккуратность – это дело пятое, то он никогда не будет опрятным. Лозунгом в этом возрасте должна стать фраза: «А у нас порядок простой – поиграл, убери за собой!» Именно под этим лозунгом мы проводим вечерние игры. Это скорее трудовая деятельность: разложить все по корзинам, коробкам, ящикам и полкам, как было утром. Можно предложить протереть вместе пыль и грязь. В другой день разнообразить это мытьем полов. В третий день научить малыша, к примеру, поливать цветы. Все виды посильной трудовой деятельности для годовалого малыша: разложить книжки на полке, положить мягкие игрушки в корзину, сложить кубики в коробку и убрать всю коробку на полку, собрать пирамидку и поставить ее на место, убрать машинки в гараж, положить куколку спать, поставить велосипед\лошадку в угол. Если начнете с обучения одному виду уборки, потом постепенно будете усложнять задание, к концу первого года жизни, в 22 – 24 месяца, ваш малыш все будет делать сам. Однако, влажную уборку мама или няня не передоверяют малышу.
В вечернее время уместны настольные, спокойные игры перед сном типа «Домино», «За покупками!», «Кубики», чтение книг с картинками для обогащения словаря, прогулка в своем саду, все виды наблюдений.
Общение с отцом, как вечернее времяпровождение, я хочу выделить и описать отдельно, более подробно. Как правило, находясь в декретном отпуске по воспитанию малыша, мама материально зависит от мужа, отца ребенка. Для того, чтобы малыш не забыл своего отца, мама должна намеренно дать возможность малышу побыть хотя бы один час с отцом по вечерам.
Не спешите сразу спихнуть ребенка на папу, после его прихода домой. Дайте возможность отцу принять душ, поужинайте все вместе, поговорите за столом, обсудите успехи малыша и отца семейства на работе. Только после того, как отец вышел из-за стола, попросите его побыть с малышом, поиграть с ним, убрать игрушки. Вы сами задаете программу на вечер. Мамы, сделайте это под благовидным предлогом, вам нужно помыть посуду или вымыть голову, или прибраться в спальне, и т.д. Будьте медленны и постепенны в процессе приобщения малыша к отцу, чаще всего это болезненный процесс в семьях. Такт и поддержка! Подбадривание и поощрение! Если вы, как бы сказали англичане, «приручили дракона», то вечера – ваши. У вас будет свободное время для самовоспитания, чтения, личной гигиены, наведения красоты в доме и т.д.
Я не буду задерживаться на описании настольных игр и как их проводить: каждая настольная игра содержит инструкцию, описание правил игры. Дам лишь напоминание, что в этом возрасте не нужна дополнительная мотивация, в виде подарочка победителю игры, для поддержания интереса. Общение со взрослым – это уже сильная мотивация. Общение с отцом – мотивация в двойном размере. Цените своих мужей и позвольте им помогать с детьми вечерами.
Глава 12
Подготовка ко сну – вечерняя ванна, умывание, уход за кожей, знакомство с горшком
Вечерний рацион – неотъемлемая часть режима, он необходим в равной степени с утренним рационом.
В этом возрасте мы начинаем приучать к горшку или унитазу. Выбор, что предпочесть – детский горшок или детскую накладку на унитаз – зависит от размера малыша. Иногда дети в 18-20 месяцев выглядят как трехлетки, и усаживать их на горшок будет сложным и вызовет справедливое недовольство. Итак, если малыш предпочитает сразу садиться на унитаз, необходимо приобрести и небольшой стул- ступеньку для того, чтобы малыш сам усаживался на унитаз. Для более легкого усвоения нового навыка, мы оставляем детское сидение-накладку на унитаз все время. Не забывайте положить его каждый раз после использования туалета. Малыш сможет сам корректировать табурет-ступеньку для того, чтобы сесть на унитаз, но сидение-накладку он не в состоянии сам себе устанавливать.
Прежде чем мы начнем активно предлагать горшок, необходимо уловить по определенным признакам готовность ребенка к этому. Прежде всего малыш должен удерживать мочеиспускание втечении 2.5-3 часов непрерывно, не испытывая при этом дискомфорта. Внешне это выражается в том, что перед дневным сном его подгузник остается сухим или почти сухим. Вторым важным признаком готовности к горшку проявляется в умении малыша садиться на стул и вставать самостоятельно, без руки или помощи взрослого. Третьим важным признаком является понимание вас и развитие словаря на уровне небольших просьб. Другими словами, если малыш может попросить вас подать что-то или отказаться от чего-то, это уже диалог.