Выбрать главу

различных сторон реального или вымышленного мира, в результате которого

появляется новый предмет, персонаж или новое качество. В книге Ю.

Борева “Эстетика” художественный образ сравнивается со сфинксом. В этом

создании древнего искусства соединились человек и животное, древний художник

увидел “нечто человеческое во льве и нечто львиное в человеке”. Можно вспомнить

также историю создания любого персонажа известными художниками. Множество

прототипов имели образы Евгения Онегина, Татьяны Лариной, Анны Карениной и

других. Художественный образ существует как элемент или часть произведения и

как целая художественная система, составляющая сущность искусства.

Художественное произведение — это целостность, в которой все ее элементы

взаимосвязаны, взаимопроникают и взаимодействуют. Обратимся в качестве

примера к роману А. С. Пушкина “Евгений Онегин”. Здесь каждый персонаж, даже

проходной (например, гости на балу у Лариных), совершенно закончен и

самодостаточен для того, чтобы существовать как отдельный образ. Весь мир романа

пронизан многообразными связями, один персонаж без другого потерял бы часть

своей полноты, наиболее цельно он воспринимается именно в сравнении и

сопоставлении со всеми другими персонажами и обстоятельствами. Так,

отношениям между Онегиным и его деревенскими соседями посвящена лишь одна

строфа:

Сначала все к нему езжали,

Но так как с заднего крыльца

Обыкновенно подавали

Ему донского жеребца,

Лишь только вдоль большой дороги

Заслышат их домашни дроги.

Поступком оскорбясь таким,

Все дружбу прекратили с ним...

[Гл. II, V]

Однако обратите внимание на то, какие простые и точные детали связаны с

поведением всех действующих лиц, как в них сразу и окончательно отмечена вся

глубина различия между образом их жизни, привычками и даже элементами быта.

Другой пример: чаще всего принято сравнивать по сходству или противоположности

Татьяну и Ольгу, Онегина и Ленского. Сравнимы даже Онегин и Ольга или же

секунданты — Зарецкий и Гильо, сопоставимы и письма, которые пишет каждый из

влюбленных героев. В знаменитом письме Татьяны постоянно звучит обращение к

возлюбленному:

Я знаю, ТЫ мне послан богом,

До гроба ТЫ хранитель мой...

Не правда ль? Я ТЕБЯ слыхала:

76

ТЫ говорил со мной в тиши...

И в это самое мгновенье

Не ТЫ ли, милое виденье,

В прозрачной темноте мелькнул,

Приникнул тихо к изголовью?

Не ТЫ ль с отрадой и любовью

Слова надежды мне шепнул?

[Гл. III]

Чувства Онегина совсем иные:

Я знаю, век уж МОЙ измерен;

Но чтоб продлилась жизнь МОЯ,

Я утром должен быть уверен,

Что с вами днем увижусь Я...

[Гл. VIII]

Влюбленный Ленский пребывает в тумане лирических абстракций:

Что день грядущий мне готовит?

Его мой взор напрасно ловит,

В глубокой мгле таится он.

Нет нужды; прав судьбы закон.

[Гл. VI. XXI]

По поводу этого автор иронически замечает:

Так он писал, темно и вяло

(Что романтизмом мы зовем,

Хоть романтизма тут нимало

Не вижу я. Да что нам в том?)

И наконец перед зарею,

Склонясь усталой головою,

На модном слове идеал

Тихонько Ленский задремал.

[Гл.VI, XXIII]

Каждое из писем — маленький шедевр, наполняющий образ героя

неповторимым личным содержанием, и без сопоставления этих писем картина была

бы не столь совершенно законченной. И в этом, и в множестве других отношений

внутри романа складывается и живет особая целостность, особая модель мира,

“новая реальность”, которая создана гением художника и может быть создана только

в искусстве.

Художественный образ — специфический сплав реальности и фантазии, в

котором мера фантазии связана с целями произведения, определяемыми лишь волей

77

автора. Поэтому в художественном образе всегда присутствуют и объективное

(реальный мир, который является лишь толчком для фантазии), и субъективное,

отражающее всю полноту индивидуальности автора. В один и тот же год (1827) два

русских художника писали портрет Пушкина. Орест Кипренский (1782—1836)

увидел Поэта, которого потребовал “к священной жертве Аполлон”, Пророка,

призванного “глаголом жечь сердца людей”. Василий Тропинин (1776—1857) —

другого, “человечного” поэта, гения, несущего в себе и черты повседневности,

конкретности. Ни один из портретов не грешит против реальности, но каждый из

них — взгляд художника и на объект, и в собственный внутренний мир, как бы

осветивший каждую работу, изображение поэта и отношение к нему автора.

В. А. Тропинин. Портрет О. А. Кипренский. Портрет

А. С. Пушкина. 1827 год А. С. Пушкина. 1827 год

Еще одно внутреннее единство обязательно для художественного образа: это

единство эмоционального и рационального. Если другие виды культуры обращаются

и к мысли, и к чувству, то для них это обстоятельство не является специфическим.

Они чаще всего базируются на каком-либо одном из этих моментов, который для них

наиболее необходим. Мораль может нести в себе значительную меру

рациональности и быть не чуждой эмоциям, а наука — стремится освободиться от

“излишних” эмоций во имя истины. Религия невозможна без эмоционального ряда,

но в ней может присутствовать (или отсутствовать) и рациональный ряд. Искусство

же возможно только в этом сплаве, в котором мера рационального и эмоционального

определяется самим создателем произведения. Только в искусстве мысль должна

быть окрашена чувством, а чувство — быть “умным”. Иначе страдает сама сущность

искусства.

Поэтому, начиная с древнейших времен, самые выдающиеся умы человечества

постоянно говорили о том, что без связи с искусством, без его понимания нет не

только культурного человека, но и по-настоящему полноценно развитого человека.

Одна из особенностей искусства заключается в том, что при его посредстве

каждый из нас прикасается не только к фактам и действиям, которые легли в

основание произведения, но и к внутреннему миру, личности и гению автора, к

78

психологическим особенностям народа, создавшего свое искусство. В повседневной

реальной жизни эта сторона обычно скрыта от окружающих, поэтому человек, не

понимающий искусства, лишен целой Вселенной и в любом виде деятельности

оказывается ограниченным.

Искусство вырабатывает эстетический вкус, ибо одно из его функциональных

предназначений — быть носителем эстетических идеалов.

И, наконец, искусство побуждает к творчеству, заставляя сопереживать,

“участвовать” в творческом процессе если не создания произведения, то, во всяком

случае, понимания, проникновения в сущность вещей, и делает это без формул и

методик, требующих специальных навыков. С другой стороны, оно предлагает свою

систему видения мира, вскрывает связи, не доступные науке, развивая тем самым

способность каждого к ассоциативному 15 мышлению, без чего нет никакого

творчества.

Религия как явление культуры

Как и искусство, религия — одна из древнейших разновидностей культуры и

существует в обществе на любом этапе его развития.

В религии заложен особый опыт человечества, связанный с видением общей

картины мира, с пониманием взаимоотношений природы и человека, космоса и

общества. Немецкий социолог и историк Макс Вебер (1864—1920) считал, что

основой религии становится поиск смысла многих явлений действительности, в

большей мере таких, которые воспринимаются как экстремальные: смерть,